Showing posts with label भाषा. Show all posts
Showing posts with label भाषा. Show all posts

Thursday, July 4, 2019

हमलाइ गलत इतिहास ब पढायो कि ?


हमलाइ गलत इतिहास ब पढायो कि ? 

-भानदेव बडू

                                           
यिन बीच बटामाइ माटो खणिबरे बसिरयाका देबतान्

यिन जाणिरख्या लै लटा होइबरे बसिरयाका मानसौन

यिन भुइसोलाले उदारेका माणौ, यिनरा बाङियाका गजुरौन

यिन सालिक बनिबरे दोबाटामाइ कलीरयाका हजुरौन

जब धेक्कौ मै यिन सप्पैलाइ याँइमणि बसिरयाका

जज्ज्याँ लै उसाका उसाइ, जज्ज्याँलै जसाका तसाइ

उज्ज्याँ गलत जसो लागन्छ एइ देशको ईतिहास मलाइ । ( अनुबाद)

कबि भुुपि शेेरचनले  अफना कबितामाइ इस्याँ  आफुुलाई अफना देशको ईतिहास गलत लागेको भणिथ्यो । आजी उनले यो लै भणि राख्छ , " हम  बुद्धू हौ तसैले मात्रै बहादुर भया हौ " ।

कवि शेरचनका कबितानको गुढार्थ जे भयालइ साँच्ची हम बहादुर नाइ रे बुध्धुइ ब हौ कि ? हमलाइ हमरोइ ईतिहास भाँची भुचि बरे गलत पढाएको ब हो कि ? कज्ज्याइ मइलै इसोइ सुच्चौ ।

खाना लउनाका धेकिन्या दुख है अनारामाइ लुकाएका अफनाइ पुर्खानको ईतिहास कि कुरणि समज्या बरे जेधा पिरलो हुन्यारैछ । अच्यालका दुख है लइ कबका ब बज्या-परबज्यान्का दुखमाइ आजिलै छलकपट ( राजनीति?) हुनइ लाछ । अर्खालाइ दमन गरन्या दुशचक्रमाइ कै को ईतिहास मेटियो, कै को हरायो, कैको केरियो, कै का रकतले के लेखियो, भण्णया कुरा अब्यक्त जसो धेकिया बरेलै जनमानसमा सद्दो सद्दोइ औन्यारैछ । तबै त हमरो इतिहासको ज्यादा भाग मिथक ( काल्पनिक पुराना कथा) बटि है भणिन्छ गौंघरमाइ । तन सुणियाका बातैमा कति भाग साँचो होलो , कति कल्पना होलो, हमरा इतिहासको यो अनुसन्धान हुनुपड्ड्या पक्ष हो ।

भणिन्छ, ईतिहास जित्यानको घोडो हो । जित्याका राज्यमाइ जाँ लै हिंसागरिबरे त्रास धेकाइबरे शासन गरिन्छ । सुबिधा अनुसार साँचि कुरणि तोडमरोड गरिन्छे । भयाका घटनानका बारेमाइ अफनानलाइ प्यारो लाग्गया गरिबरे पत्यार पड्ड्या किसमले कालक्रम मिलाइबरे इतिहासमाइ व्याख्या गरिएको हुन्छ । हमरा इतिहासकारौनले त तथ्य है ज्यादा कथा किम्बदन्तिनलाइ ऐतिहासिकता प्रदान गरि राखिछ । गोरखालीले जितेको डोटि बैतडीको ईतिहासमाइ क्या साँच्चि कुरणि लेखी हुनि हो त? बिचार गद्दु पड्ड्या कुरणि छ ।

क्यै उदाहरण दिउ । हेरोडोटसले भारतमाइ फ्याउरा जसा कमिला, उड्ड्या स्याप पाइनान भणिराख्छ । नेपालका इतिहासको पैलो कथा चीनबटि है अयाका महामंजुश्रीले गल्छी काटि बरे नागौनलाइ बगाएका बारेमाइ छ ।काँइकाँइ ने मुनि लइ मंजुश्रीको कथालै गज्यामज्या गरिराखिछ । अनुमान गद्द्या हो भण्या कैलाशकुट भवनका भब्यतामाइ पालियाकि महासामन्त अंशुबर्मा कि चेली भृकुटिलाई भोटेराजासित हिमालपारी पठायाकि कुरणी असान्दर्भिक लागिन्छे । पृथ्बीनारायण शाहका पुर्खा महाराणा प्रतापको वंशज माण्ण्या  कि उइबेला मगर बहुल क्षेत्र भएकोले गोरखाकै खाँटि मगरका बंशज माण्ण्या माइ आजिलै बिबाद छ । गणतन्त्र अयापछा मातरै यिनलाइ मिथक पात्र बनौन छाडि राखिछ ।

इस्याँइ हमरा मौन ईतिहासमाइ  कतिब भाटगिरी गरियो? लेखी नसकिनु छ । देहरादूनका नालापानी किल्लामाइ बीर बलभद्र भणियाका हमरा सेनानायक उथै बटि है पंजाबका राजा रणजितसिंहका फौजमाइ भर्ना हुन गएका हुन । यै घटनामाइ हमरो ईतिहास तै चुप मै चुप छ । लाहौर झाइबरे लाहुरे बन्न्या उनै पैला नेपाली ( गोर्खाली ) हुन भण्णान  । नालापानि किल्लामाइ मारिएका महिला केटाकेटि को हुन ? लडाईका किल्लामाइ उनलाइ क्याइ राखेको हो ? हमरो ईतिहास केइ नाइ बोल्लो ।

गोर्खा- कम्पनीका लडाईमाइ दरबारको कार्यनीति बनाउन्या मान्सौनले  युध्दक्षेत्रका परिस्थितिको सहि आकलन नाइ गरिसक्यो भण्ण्या कुरा सबैलाइ था छ । तै है अगाडी गोरखाराज्य बन्न्या बेला लै तसोइ भद्दरगोल थ्यो । बिकट बाटोघाटोका कारण बिजितक्षेत्रमाइ सरकारको नियन्त्रण हुनसक्क्या अवस्था नाइथ्यो । राज्यले न कर्मचारी पाल्ल्या हैसियत राखनथ्यो, न सरहद भितर शासन गद्द्या । इसैइ कारणले " जिउधन सरकारको" भण्ण्या अवधारणा आयो सुदूर पश्चिमका जनमानसमाइ । एइ भद्रगोलको अवस्थालाई " गोरख्यौल " को नाम दिइयो । राजा भुुमीका मालिक भया बरे लै तै भुमीबटिहै कोइ उब्जनी आमदानी लिनसक्क्या अबस्था नाइथ्यो । तब ताँ: बिर्तावाल, किपटवाल, गुठियार, मुखिया, रजबार आदि छोटेराजा भया रे  कुत आम्दानी उठाउनाइ दलाली कमिसन खान पस्या । तै परिस्थितिमाइ राष्ट्रको ईतिहास कस्याँ लेखियो होलो? बिचार गद्द सकिन्छ ।नेपाल एकिकरणका बेलासम्म गोर्खाली पाइक धनुषबाँण खुँडाखुकुरी मात्तरै निक्करी चलौन जाणन्थ्या । करकापमाइ पडिबरे मात्रै लडैका कटकमाइ झान्थ्या । पुराना तोपका पार्टपुर्जा डोकामाइ बोकिबरे गढीगौडामा पुग्यापछा नटबोल्ट कसन्थ्या । येइ परिस्थितिमाइ धुर्त अङरेजौन कि सामरिक नीतिका अगाडी निरीह हुनुइ पणन्थ्यो । येइ पछालै अफना सत्तालाइ बैध बनाउना कि लेखा रचिएको ईतिहास कसो होलो? कल्पना गर्न सकिन्छ ।

इसैमाइलै अच्याल नयाँ नेपालका केइ  स्वनामधन्य बिद्वानौनले येइ ईतिहासलाई झिक भद्रगोल बनाइ दि राखिछ । ऐतिहासिक यथार्थ भणन्छ, नेपालका आदिबासी खस जातिका मान्स हुन् ।  झण्डै छ हजार वर्ष ऐतिर ककेससबटि है पूर्वतिर लागिबरे यिन सिधै मानसरोबर क्षेत्रमाइ बस्या । मानसरोबरबटि है दक्षिण हिमालपारी गयाका कस जुम्लाबासी भयापछा खस भणिया ।  खस खानदानमाइ जातपात नाइथ्यो , प्रकृतिको पुजा गरन्थ्या । भगवान इनरी लेखा निराकार थ्यो । मतवाली, मष्टोपुजक , जातपात बिहिन- यिनरा तीन बिशेषता थ्या ।

जुम्लाबटि है ओरालो लग्या पछा उनौन है  तीन हजार बर्षपछा पहाडतिर पस्याका कान्यकुब्जीय ब्राह्मण संस्कृतिवाला मान्स मिसिया । एइपछा भिन्नखालको  मिश्रित " पहाडी" सहसंस्कृति बिकास भयो भण्णान । ‘मनुस्मृति’ माइ खसौनखाँई ‘व्रात्य’ भणिरै छ । अथर्व वेद संहिता (१५।१।४।५) माइ त शिवजीथाइ लै  ‘व्रात्य’ गणौनको नाइके (महादेव) भणिएको पाइन्छ । वैदिक आचरण अक्षरशः नमान्ने भया हुनाले दक्ष दम्पतिले छोरी दिन नमान्याका ब हुन कि ? भण्ण्या लागन्छ । शिवजी आधारभूत रूपमाइ हरप्पा अर्थात भारतीय उपमहाद्वीपका देवता हुन् । कैलास पर्वत शिवजीको आवास भएकाले शिवजीलाई ‘यक्ष’ (‘यक्षस्वरूपाय’ जटाधराय ) अर्थात्, (एट्किन्सनका अनुसार) ‘ खस’ माणि राखिछ  । हिमालय भेगमा पाइन्या जनै न लौन्या खस बटिन है आजिलै प्रागैतिहासिकताको जीवन्त पछ्याँण पाइन्छे ।

वैदिक सनातन धर्मले राजनीतिक शक्तिको आड पया पछा एइको जोडदार प्रचार प्रसार हुन पस्यो। समाजमाइ ‘ठुलाबडा’ ले जे गद्दान लोकले तसैको सिको गरन्छ । इस्याँ वैदिक धर्म नमाण्या भिटिया बरे तइको उपहास गरन्या प्रवृत्ति  स्वाभाविक भयो । मैदानी भागबटि है राजनीतिक शरण लिन हिमालय पसेका राजानले वैदिक धर्मको प्रभाव हिमालयमाइ लै लेया । इस्याँ भऔत खस वैदिक जातपात भितर पस्या । तस्याँ सामाजिक समायोजन भयाबरेलै अर्खानको सिको मात्तरै गर्यो हनाले मैदानी आँखाबटि है हेर्याबरे हमरो सामाजिक जातिय ब्यबस्थामाइ पक्कालै केइ अन्नौठा कुरा धेकिनान  ।

खस मानसौनकि पछ्याँण अच्याल मष्टो पुजकमा सिमित छ ।मष्टो पुजन निराकार हुन्छ । इनरा कुलपुजामाइ देबदेबी नाइ रे लोणा आकारका केइ ढुङा हुनान ।नयाँ राजनैतिक बिश्लेषणमाइ अन्य बनाइएका खसौनको चिनारी मष्टो लै कुलपुजामाइलै बेणिरैछ । हमरा क्षेत्रमाइ धेरै ठौर पौराणिक देब देबीका माणौलै छन । ढुङामाइ पुजिन्या स्थानिय लोकदेवता, भुमीदेवता पितर देवताका माणौ थान थपनालै छन । काँइ वैदिक बिधिले पुजा हुन्छ । काँइ अर्खाअर्खाइ किसमले लै पुजा लागन्छे । इस्याँ दुई महान सभ्यता मिलिबरे नयाँ सभ्यता बनिरैछ- एइलाइ खस आर्य भणिबरे सम्बैधानिक बर्गिकरणको  अन्य समुहमाइ राखिरैछ ।

उथ बैदिक आर्यको अरखो हाङो गंगा मैदानबटि है फैलिबरे राजा जनक हैलइ पइल्लि नेपालका तराइमा पस्यो । इनौनलाइ अच्याल मदेशी भणिन्छ । यी मैदानी जंगल भितर केइ आष्ट्रिक द्राबिण सभ्यताबटि है अयाका सभ्यताका प्राचीन हाङा लै छन् । हिमालयका काखमाइ मंगोल- किरात सभ्यताका हाङा लै छन । पछा पछा मदेशका शहरौन नजिक मुसलमानौनले लै बस्ति बसाइ । इस्याँ नेपाल भिन्न भिन्न सभ्यताको महासंगम बन्यो । कसै एक हाङालाइ मात्रै बडाइचडाइ गर्या बरे कस्याँ सहि ईतिहास भणेलो पैँ ।

ईतिहासमाइ लप्पनछप्पन लेखन्या भौत कारण हुन सक्कान । बाध्यात्मक अबस्थामाँइ या  सुनियोजित षडयंत्रबटि हैलइ तसो ईतिहास बन्न सकन्छ । आफुलाइ ठुलो औरौन नानू बनौनाकि लै इतिहासमाइ आलंकारिकता थपिबरे शासन गद्या शक्तिशाली औजार बनौन सक्कान । आफना बारेमाइ आफुइ लेख्ख पस्याबरे लै ईतिहास गलत हुन सकन्छ ।

ईतिहास लेखनमाइ गरिन्या यी गल्तिवटि है कभै त मूल रुपै बिकृत हुन सकन्छ । लेखनमाइ बिचारकि छाया त पणी झान्छे ।पश्चिमा लेखकौनले पस्क्याका पुर्बीय बिम्ब मौलिक स्वरुपको संवाद नाइ दिन सक्दा । तब लै उनरो सोच संकुचित बिकृत जसो धेकिन्छ । चार युगको हिसाबकिताब राख्ख्या पुर्बीय कालगणनाको पद्धतिलै संस्कृत भाषाको ज्ञानलै अधकल्चो भयाका अंगरेज लेखकौनको टिपोट बटि है टिपेको इतिहास कसो ब होलो? अनुमान गद्द सकिन्छ । उनरा आफु अनुकुल हुनेगरी कल्पना गरेका किम्बदन्तिलाइ आब लै ईतिहास माण्याबरे हम है बुद्धू बहादुर को होलो ब !

सन १७९० माइ नारिदाङमा भइकि लडाइपछा मात्तरै सुदुर पश्चिम गोरखा राज्यमाइ गाविएको हो । तै है अगाडी वाँ अफनोइ किसिमको शासन परिपाटि हुनो हो । पक्कालै जनमानसको सामाजिक जिबनमा उकाला ओराला अबश्य अयाका हुना हुन । लडाइमाइ पराजित भयापछा नौला शासनमाइ समायोजन हुन गाणो त भयोइ हुनो हो । यी कुरणि इतिहासमाइ काँइन धेकिनि । कत्युराकालीन उकुदरबारजसा नागिमल्लको अजयमेरुकोटजसा ठौर बटि है कस्याँ शासन चलन्थ्यो होलो, कोइ आधिकारिक सोधखोज नाइथिन । अफना दरबारका पखामाइ झाइबरे राज्यका कति घरमाइ खनाइ पाक्यो भणि ध्वाँ हेद्या नैपालका राजाका बारेमाइ हमले पणि रख्यौ । हिमाल वारीपारि एकछत्र शासन गद्या सिंजाली राजाका बारेमाइ काइन पणाइनो । सुदुर भेेगका कोऽर, कोर या कुँँवर खसक्षेत्री नेपाल दरबारमाइ झाइबरे मात्रै  श्री३ राणाजी भयाका हुन भणिबरे पछासम्मलै इतिहासले लेख्ख नाइसक्यो । देउचेली, डोलामैयाँ, अधेेकारानीनका कथा तै इतिहासमाइ कभै न अट्या । हमरा वास्तविकताको बलजफति काशीकरण गरिबरे हमलाइ अफनाइ देशको गलत ईतिहास पणाइ राखिछ ।

कर्णाली पारिका मान्स ऐललै कर्णाली पारीकालाइ पुर्बिया भणिबरे फरक दृष्टिकोणले हेद्दान । गढी खलङामा बसन्या गोर्खाली शासकौनसित अयाका जागिरदारौनका सन्तान अर्थात खलङे गौघरतिरक मानसौनलाइ आजिलै पाखे गँवल्या भण्णान । यो सोचाइ तस्सोइ बनेको नाइ हो । फरक धरातल भएका मानसौनलाइ बलजफतिले एकीकरण गद्याबेलाको दर्दनाक इतिहासको निरन्तरता हो । येइ भितर प्रथम शहिद बलदेब शाही  (बाँकाबीर) बटि है बिद्रोही राजा ओमजंङ सम्मका कथा लुकाइएका छन । तसै भितर सैयौ बर्षसम्म लुकाइएका तथ्यगत सुचनालै हुना हुन ।

हमरा दुखले आर्ज्याको संघिय गणतान्त्रिक लोकतन्त्र भितर आब इतिहासमथिको भ्रम नयाँ पुस्ताले  चिद्द सक्कु पणन्छ । तै कि लेखा हमरा मूर्त- अमूर्त लोकसम्पदाका अबशेष आजिलै बाँकी छन । खालि मन्दिरौनकि लेखा मातरै रकम बाडिबरे अफना गणौनको भरणपोषणमाइ मात्तरै सहयोग गरीबरे संघीय इकाइको स्थानिय स्वशासनको कर्तब्य पूरा नाइ हुन्या हो । हमरो छायामणि राख्खेको असली इतिहासमाइ समेत अध्ययन अनुसंधान हुनु जरुरी धेकिन्छ ।  आजिलै बिश्वास छ हमरा स्थानिय पालिका येइतिर अबश्यै बिचार गरन्ना ।
****
( मिति ०७६/३/१८ को  गोरखापत्रमा प्रकाशित  बैतडेली भाषाको मेरो लेख । फोटो सौजन्य गुगल । )

Thursday, June 6, 2019

राजा जयपृथ्वीबहादुर सिंह र नेपाली भाषा

राजा जयपृथ्वीबहादुर सिंह र  नेपाली भाषा 
साभार-सुनिल कुँवर 
( साझा सवाल डट कम बाट)




विश्व समुदायलाई मानवता, भातृत्व र शान्तिको सन्देश दिएर मानवताको विरुवा रोप्ने,  विश्व शान्तिको लागी संयुक्त राष्ट्रसंघको स्थापनामा समेत विशेष पहल गर्ने, नेपाली भाषालाई लिपिबद्ध बनाएर नेपाली भाषाकै पहिलो किताब अक्षरांक शिक्षा लेख्ने मानवतावादी ब्यक्तित्व जय पृथ्वीबहादुर सिंहलाई राष्ट्रिय विभूति घोषणा गरिनु पर्दछ । साथै उनको विचार, शिद्धान्त र योगदानलाई नेपाल र नेपाली जनताले भूल्न मिल्दैन । 
मानवतावादी राजा जयपृथ्वी बहादुर सिंह कुशल राजा एवम् महान ब्यक्तित्वका रुपमा चिनिन्छन् । नेपाली भाषाको विकास गर्ने श्रेय केवल जयपृथ्वीलाई नै जान्छ, मानवतावादी शिद्धान्त बोकेर एसियाबाटै विश्व भ्रमण गर्ने मानवतावादी विचारधारा भएका मानवतावादका महान ज्ञाताको रुपमा उनलाई लिइन्छ । मेरो जात मानव, मेरो शिद्धान्त मानवतावाद, भनेर डेढ शताब्दि अगाडी नै विश्व शान्ति र मानवताको विचारधारा अघि सारेका थिए, केवल जयपृथ्वीबहादुर सिंहले । बझांग जिल्लामा बिं.सं १९३४ भाद्र ७ गते बझांगी राजा विक्रमबहादुर सिंह र आमा रुदकुमारी सिंहको कोखबाट उनको जन्म भएको थियो । बझांग जस्तो दुर्गम भेगमा जन्मेका उनले नेपाली जनताको जनजिविकालाई नजिकबाट नियालेर राम्रोसँग बुझेका थिए । मानव जीवनको वास्तविकता केहो ? पिडा के हो ? भन्ने कुरा उनले बाल्यकालमा स्वयम् आफैंले नभोगे पनि त्यहाँका जनताको मर्मलाई उनले बुझेका थिए । नेपालको इतिहासमा शिक्षा क्षेत्रको विकास नै उनले गरेका हुन्, अक्षरांक शिक्षा भन्ने पुस्तक लेखेर नेपाली भाषालाई लिपिबद्ध बनाए, नेपाली भाषाकै पहिलो ब्याकरणका रुपमा प्राकृतिक ब्याकरण लेखेर नेपाली लेख्य भाषाको थालनी उनलेनै गरेका हुन् । नेपालको इतिहासमा शिक्षा र पत्रकारिता क्षेत्रमा उनले पुर्याएको योगदान अविष्मरणीय छ ।
जनतालाई पढाउनु पर्छ, जनता शिक्षित भएन भने समाज विकास हुन सक्दैन, भन्ने महान विचारधारा उनको थियो । पारिवारिक मन-मुटावका कारण उनकी आमा उनलाई लिएर काठमाडौँ आइन्, राजा बिक्रम बहादुर सिंहले आफ्नी जेठि रानीले छोरो लिएर डाँडो काटेपछि भारतको पिथैरागढमा गएर ठकुरीकि छोरीलाई पोते लगाए, आफ्नो पतिको त्यस व्यहोराले रुद्रकुमारी आक्रोशित भइन्, यस्तो चाला-माला देखेर उनले प्रधानमन्त्री विरशम्शेर राणलाई उजुरी गरिन्, राणाले पनि बिक्रमबहादुर सिंहलाई बझांगी राजाबाट बर्खास्त गरी जयपृथ्वीलाई राज्यारोण गराइदिए । 
त्यही क्रममा उनले ८ जना विद्यार्थीलाई काठमाडौँ पढ्न पठाए, तिनिहरु सामान्य शिक्षा आर्जन गरिसके पछि बझांग फर्केर स्वास्थ्य, शिक्षा क्षेत्रका कारिन्दा भए, त्यसपछि पनि उनले त्यहाँका केही जनतालाई पढ्नको निम्ति भारतको अलमोडा पठाए, साथै काठमाडौको नक्सालको सत्यवादी पाठशाला पनि खोले, त्यसैलाई उनले पछि बझांग सारे ।
देव शम्शेरलाइ उनले स्कुल खोल्नु पर्छ र नेपाली भाषामा जनतालाई शिक्षा दिनुपर्छ भनेर उनले फकाए, आफैले किताब लेखेर पठनपाठन सुरु गरे | आफुले दरबार हाइस्कुलमा पढेर उनले म्याट्रिक भारतको कोलकत्ताबाट गरे । १७ बर्षको उमेरमा श्री ३ चन्द्र शम्सेरकि छोरी खगेश्वरीदेविसंग उनको विवाह भयो । जयपृथ्वी बहादुर सिंहले बझांगमा भूमि सुधारको ब्यबस्था गरे,बैज्ञानिक ढंगबाट नापी ब्यबस्था, औषधालय स्थापना गरे, त्यहाँका जनताको जनजिविकामा सुधार ल्याउनका लागी उनले विभिन्न ठाउँमा घोडेटोर गोरेटो काटेर विभिन्न सुधारका कार्यहरु आफ्नो जीवनकाल भरि गरिरहे | उनले भारतमा समेत वकिल भएर काम गरे, त्यसै समयमा उनले राम्रो अंग्रेजि भाषाको ज्ञान हाँसिल गरे, त्यसपछि उनले नेपाली भाषामा पनि किताब छाप्ने निणर्य गरेर भारत बाट नै हाते प्रेस किनेरल्याए । प्रधानमन्त्रि चन्द्र शम्शेर संगै उनी पनि वेलायत भ्रमणमा गए त्यहीँ समयमा उनलाई त्यहाँका राजाहरुले कर्नेलको दर्जा दिए ।अमेरिका र रुसको भ्रमण गर्ने पहिलो नेपाली ब्यक्ति जयपृथ्वीबहादुर सिंह नै थिए ।
एसियाका देशहरुलाई संस्कृतमय बनाउने उनको इच्छा थियो, विश्वको जुनसुकै ठाउँमा भातृत्व, मानवता र शिक्षाको मात्रै सन्देश प्रवाह गर्ने मानवताका महानायक, महामानबको  रुपमा उनलाई जीवनको यथार्ततामा बुझ्नुपर्दछ, आदर्श, महान मानवीय गुण र शिक्षा उनको जीवनबाट लिन सक्नुपर्छ | मानवतावादी संस्था खोल्र्ने उनको आकांक्षा थियो त्यसकारण उनले बिश्व भ्रमण गरे । दोश्रो विश्वयुद्ध हुदै गर्दा, शान्ति र भातुत्वको सन्देश लिएर उनी त्यहाँ पुगेर सयुक्त राष्ट्रसंघ खोल्ने कार्यमा बिशेष पहल अथवा महत्वपूर्ण योगदन मानवतावादी राजा जयपृथ्वी बहादुर सिंहले पुर्याएका थिए । यिनकै प्रभावले संयुत्त राष्ट्र संघको स्थापना भएको थियो । गोरखापत्रको प्रधानसम्पादक भएर नेपाली भाषा प्रतिको मोह र नेपाली राष्ट्रियताको गित गुनगुनाएर जनताको शैक्षक क्षेत्रमा सुधार गरे । यस्ता जयपृथ्वीबहादुर सिुंहले गरेका सुधारहरु राणालाई मन परेनन् र उनलाई जरिवाना सहित नेपलबाट नै निश्कासन गरे, उनको जात च्युत मात्र भएन श्रीमतीलाई पनि उनीबाट छुट्टयाए यस्तो देश र जनताको लागि मरिमेट्ने राजा जयपृथ्वीबहादुर सिंह आफ्नै पारिवारिक जीवनबाट टाढा भएर कठोर र एक्लो जीवन बिताउन बाध्य भए | आफ्ना ससुराको मृत्यु पश्चात मात्र नेपाल प्रवेश उनले गरेका थिए । उनी पितृ भक्ति थिए, त्यसैले चालीस बर्षको उमेरमा राजगद्धि छोडेर बुबालाई पुन: राज्यारोहण गराए । बुबाको मृत्यु भएपछि उनी राजगद्धिमा बसे, केही समयमै फेरी आफ्ना भाइलाई राजा बनाएर उनि भारततिर गए । जयपृथ्वीको योगदान एउटा-एउटा गरेर लिपिबद्ध गर्न थालियो भने, दर्जनौं पुस्तक तयार हुन्छन् । राणा प्रधानमन्त्रिको छोरी ज्वाँइ भएर पनि उनको स्वतन्त्र चिन्तनले गर्दा उनी नेपालमा बस्न सकेनन्, त्यसैले भारतको बंगलोरमा बसेर ह्युमनिष्ट नामक पत्रिका प्रकाशन गरे र मानवतावादी विचारको प्रचारप्रसार भारत, युरोप र अमेरिकासम्म सारे । नेपाली परिवेशमा जयपृथ्वीबहादुर सिंह महा-मानव थिए, शिक्षाप्रेमि, राष्ट्रप्रेमि जयपृथ्वी ६४ बर्षको उमेरमा बि.सं १९९४ असोज ९ गते भारतको ब्यांग्लोरमा स्वगिर्य भए । राष्ट्रिय तथा अन्तराष्ट्रिय श्रेत्रमा उनले गरेका योगदानको प्रशंसा गरियो, साथै एसियाका गैतमबुद्ध पछिका दोस्रा ताराको रुपमा चिनिए ।
अँध्यारोबाट उज्यालो तर्फ जान शिक्षाको ठुलो भूमिका हुन्छ, नेपालमा शिक्षाको विकास गर्न पाठशाला मात्र खोलेर पुग्दैन भन्ने उनको धारणा थियो फलस्वरुप उनले आफै पुस्तक लेखन कार्य र सामाग्रि संकलनमा अहो दिन-रात खटिरहे । विश्व समुदायमा भातृत्व, शान्ति र मानवतावादको शिद्धान्त अंगाल्दै आएका जयपृथ्वीबहादुर सिंहको मानवतावादी शिद्धान्तलाई हामीले बुझ्न सकेका छैनौं । त्यतिबेलानै सयुक्त राष्ट्रसंघ जस्तो विश्व शान्तिको कामना गर्ने संस्थाको स्थापनामा महत्वपूर्ण योगदान पुर्याउने र विशेष पहल गर्ने मानवतावादी शिद्धान्तका प्रतिपादक जयपृथ्वीबहादुर सिंहलाई राष्ट्रिय विभमुर्ति घोषणा गरिनु पर्दछ । उनले गरेको योगदानलाई राज्यले र हामी सम्पुर्ण नेपालीले भूल्न मिल्दैन र भुल्नु पनि हुदैन । उनि आज मानवताका प्रेरणाका श्रोत बनेका छन् । यदि जयपृथ्वीबहादुर सिंहले नेपाली भाषामा लीपी र ब्याकरणको विकास नगरेको भए के आज हाम्रो अस्तित्व रहन्थ्यो ? के आज हामी नेपाली भाषाका किताब लेख्न, पढ्न पाउँथ्यौं त ? के आज सरकारी कामकाजको भाषा नेपाली रहन्थो होला त ? 
त्यसकारण आज जयपृथ्वीबहादुर सिंह भौतिक रुपमा हामीसंग नभए पनि हामीसंग उनको विचार र शिद्धान्त छ, उनले पुर्याएको योगदान अमर नै छ, जिवित नै छ । नेपाल र नेपालीको शिक्षामा महान योगदान दिने जयपृथ्वीबहादुर सिंहलाई नेपालीलाई शिक्षाको उज्यालो दिन प्रेरित गर्ने व्यक्तित्वको उपाधि स्वरूप 'लाइट अफ नेपाल' घोषित गर्नु उचित हुन्छ । उनको मानवतावादी शिद्धान्त, विश्वभातृत्व, शान्ति र शैक्षिक योगदान सामाजिक सुधार भुल्नु हामीले हुँदैन । 

Monday, May 14, 2018

आइझा,अफनाइ ठौर घुमघाम गद्दौ आब

आइझा,अफनाइ ठौर घुमघाम गद्दौ आब
( भानदेब  बडू )
(-०७५ बैशाख३१ को  गोरखापत्रमा डोटेली भाषाको पृष्ठमा प्रकाशित लेख ।)

जहाँ ढुङ्गा ढुंगामा देवताको बास छ
जहाँ थुम्का थुम्कामा स्वर्गको आभास छ,
यो देश मेरो हो---यो देश मेरो हो।
एइ राष्टप्रेमले भरिएका गीतकि भणाइ सम्ज्या बरे छातिउनि बुक्कुलि झान्छे । हम नेपाली कि साँच्चि स्वाभिमानी छौ  त । ढुंगा ढुंगामाइ देवता बसेका हमरा थुम-थुम्का, खोला-खोच,कोट-किल्ला,लेक-बेसीनको लोभलाग्गो मनमोहक सुन्दरतालाइ प्रकृतिबटि है हमले बरदान पाएको हो । यइ धर्तिमाइ काँ काँका माटिको सुवास हमले पछ्याणि राखिछ? काँ  काँ हामरा जोडा पैर पुजिरयान् ? घुमघामका नाममा तोकियाऽ काम बिशेषले झानुइ पणन्या चल्तिका रुटको ओहोरदोहोर बाहेक अन्यत्र लै कँइ गइरैछ त? एकफेरा हिसाब गरि हाल हाँ ।
गाडीले जाँ थेचाण्यो,तत्ति  मै सिमित हुनालाइ हाम घुम्नु भण्णाँउँ । पर्यटकिय भ्रमणकि कुरणि भयाबरे त  हमरो मानसिकता टणाऽको " शयर"माइ निकल्ल्या भण्ण्या हुन्छ । कसै एक गउँका मान्स अर्का गौं घुम्न्या, एक जिल्ला क्षेत्रका मान्स दोसरा जिल्ला क्षेत्रतिर घुम्न झान्या सोच अउनुइ बाँकी छ । पर्यटन भण्णु त पऽऽऽरै गइबर फन्को लाउने घुम्ती लीला जसो बुझिएको छ । सायद तबै लै होलो, संस्कृतबटि है आएको 'पर्यटन' शब्दको अर्थ लै नेपाली शब्दकोशमाइ "दर्शनीय र महत्वपूर्ण स्थानहरू हेर्न वा मन बहलाउनका निम्ति देशविदेशमा गरिने भ्रमण वा यात्रा " भणिबरे लेखीराख्छ ।
तर हमरा हरेक थुमथुम्कामाइ स्वर्गलोकको झलक पाइन्छे । हमरि महान धरतिका कंकर कंकरमाइ शंकर छन् । हमरितिर त गीतौनको पैलो बोलमाइ लै योइ भाव औछ । हम एइ मटालाई पैलो परणाम चणौनौ ।
दाइन भएइ महामाटि दाइन भेइ भगवती । तेरि चौण खुण्ण आया खुशी राखेइ माटि ।। आदि
आब त जमना लै उसो नाइ थि । आन्तरिक पर्यटनका "गफ " लै सुणिन ला रयान । आब त ब्यस्तता थाति राखिबरे लै,  घरमाइ तालिलाइ बरेलै "ठण्ण ढुङाजसो खेलखाल गरि राख्खु पड्ड्या " एइ राजधानी डँना  है भाइर ,पुर्ब- पस्सिम टहल्ल झान शुरू गरिराखिछ मानसौन ले । हम फुर्सतिला भयाबरेलै आफुलाई कामलै नभएको फुर्सत लै नभएको बनाइबरे कुणिइ बरे बसि रनौ । एइ छोट्टि जिन्दगीमाइ साँणि सोच बनाइबरे कचा पिणाउ जसा कोकाइला हनउ रे अफनाइ हण आफुइ कणेइ बरे छार निक्ाल्न लारेंउ । पुरानोइ रुटिन पुरानोइ लिकमाइ बसिबरे फणफणिरन्या
घरघुगु (बाँझो घरभित्र मात्र बस्ने लाटोकोसेरो)  होइबरे बसिरिउँ । हमरा शहरिया खलङ्या मान्सौनलाइ डिस्कोथेक या मुठिभरका पार्कमाइ सिमित होइबर रमाइ रयाका बेला थानकोट पारिकालाई पाखे समजिनु स्वाभाबिक हो । तर
" नजिको तिर्थ हेला " माणिराख्याबरे मोफसलका मनोरम गन्तव्य रैथानिनका नजरमाइलै " रुखासुखा झाडि " माणिन पस्याबरे हमरि देबभुमीको हमौनइले अपमान गरेको नाइ भयो त क्या? हो , हमरा कतिपय मानसौनलाइ घरपरिवारको नियमित खर्च पुरिउन धौधौ छ ।घुमने कुरणि उनरि प्राथमिकता नाइ लै हो लि । तब लै, सामान्य " बिणि तमाख " को खर्च कटाइ बरे लै स्वदेशका सजि लै सस्ता लै " तिर्थाटन " माइ पुगन्या कष्ट हम उठौन नाइ खोज्जा । क्या मैले झुटि भण्या त ?
घुम्न सकीन्या हेर्न लायक ठौर हमराइ आसपासमाइ कतिब छन । भाइरका जोगि मात्तरै सिद्द हुन, परायाको माल मातरै निको हो भनिबरे माण्णु हमरि रोगि मानसिकता हो , हीनताले ग्रस्त सोच हो ।इसै ब्यंगार्थमाइ परचक्रिलाइ मात्र रामणो भण्यानका बारेमाइ हमरोइ एक लोकगीतको बोल टिपि हाल््लौ ।
जग्गा रामणो मात हाल्याको जोई रामणि उणालु ? ।

हत्तेरि का हौ, क्या हाम्रा गाऊठाउमाइ केइ लै उल्लेखनिय नाइथिन त ? सुदूर दुर्गम जिल्लानकि मात्रै कुरणि सुणौ भण्याबरे लै मध्यकालिन नेपालमाइ समेत याँ का स्थानिय उत्पादनले प्रसिद्धि पाएको धेकिन्छ। अच्याललै हमरा ठौरौनका नऔले खास सामानलाइ ब्रान्ड नाम दिइराख्छ । जसो,  बैतडीको चिउराको गुड, स्वराडको उखुकोगुड र खुदो, बझांगको चुक, दार्चुलाका च्यांग्रा,घोराहिका घोडा , जुम्लाका खच्चर,डोल्पाको जडीबुटी, ताराकोटको स्वेटर, अछामका गाइ,ब्यासका काम्ला आजिलै  उत्तिकै प्रसिध्द छन। तस्याँइ जोरायल-तोरि,तलकोट-कस्तुरि,बाजुरा-बाज,पुर्चौडी-फलामका भाडाकुडा,देहिमाण्डौ-निगालाका डोका,ढणौन-दहि दुध,सुरकाल-घिउ,सिमनाथ-घट्ट या जातराको ढूंङा,खोडपे-आलु,जर्ग-तरकारि, खप्तड-निगालो,मुगु-मह, सतबाँज –स्याऊ, जोगबुडा-काठका भाडा, छचोडा-तामाकाभाडा , जुलाघाट- माछाकालागि ख्याति पाएकाइ  ठौर हुन ।
आहा, नेपालदेखि नेपालसम्म भण्या नारा बनाइ बरे गाउइ गाउका एइ देशमाइ एकागाँउका भाइबैना अर्का गाँउमा घुम्न गयाबरे कति रमाइलो होलो हँ? आतिथ्यका लागि हमलाइ कोइ प्रायोजित प्रशिक्षणकि आबश्यकता नाइ थिन । यो हमरो जन्मजात गुण हो । हमरा डिएनए माइ अतिथि देबो भव, चरैबेति चरैवेति, सत्यम् बद, प्रियम् बद जसा अार्य  आदर्श लेखियाकाछन । हो,ग्राम्य पर्यटनले रोजगारीका बैकल्पिक उपाय खोज्ज सघाएकोछ । ग्रामिण कला, ग्राम्य उद्योगले लै आन्तरिक पर्यटनबटि है टेवा पाउछ। टाढा क्याइ झानौ? आफनै जिल्लाभरिका कान्लाकान्ली फेरो माद्दोइ पर्यटनको स्वाद लिन सकिन्छ। डाडा-काँडाबटिइ है माल-मदेशसम्मको यात्रा सारै रोचक हुन्छ। हमरा बुढाबुज्रुक मान्स माऽलबटि है नून बोक्क्या बेलाका रमाइला कथा सुणौनान आजिलै । एक फेरा सोदि हालमन् । यो लै त रमाइलो हो ।
कल्पना गरौ,नेपालगंजका भाइ बैना मात्र पाँच दिनको भ्रमण प्याकेजमा डडेल्धुरा पुगुन। इसरी दार्चुलाको एक टोलि सातदिनका लागी सुर्खेत उपत्यका जाऔस । इति काँ हो ब ? बैतडी सिमनाथका पर्यटनप्रेमी चमेलिया जलबिद्युत निर्माणस्थल हेर्न जाउन । गोकुलेबासीलाई आफनो ठाउँको घट्ट खानी देखाउना कि निम्तो दि बरे औन  । इसो भयाबरे यो सुरुचीपुर्ण आन्तरिक पर्यटन हुन्छ होलो । ने मुनिले तलाउको पानी सुकाइबरे बस्ति बसाइएको कथाबटि है शुरु भएको नेपालको ईतिहास धेकिबरे त हमरा अफना गौठौका पुरातन ऐतिहासिक कथ्य कम्तिकानाइथिन् । खप्तड,शुक्लाफाँटा, बडिमालिका,ब्यास क्षेत्र, मल्लिकार्जुन,ग्वाल्लेक केदार, मेलौली,सिमनाथ,पत्तालभुमेश्वर,सुर्मा सरोवर--- नामी पर्यटकीयस्थलको गिन्तिमा अौन्या ठौ छन हमरा । सुदूर पश्चिमैका और सन्दर्भ लिउ। अश्वलायन ऋषिका सङ खेचराद्रिहोइबरे पास्तोलिका ३ छहराको पानिका  मुलबटि है निकलेकि कैलाश नदिका किनारमा तपश्या गर्न आएका अक्षाम नामका ब्रह्मचारिको कारण अछामको नामाकरण भएको माणिन्छ। देवता घुमि रन्या ठौर (देबाटपि=-डोटि, देबा=देउ>द्यौ>डो+टबि=टि) डोटी , डोटि राज्यको मुल थलो अजयमेरू निकटको डडाल्नु आकारको डाडामा बसेको डडेल्धुराका सौर्य गाथा सदा स्मरणिय छन।‍ दुइ धारको चुला जसो दार्चुला लै  बउ (बयालो,बतास) चलने किनार या बायु उत्तड(उन्मुख) पर्बत (ग्वाल्लेक पर्बत) को नजिकको बैतडीका प्राकृतिक रहस्य-रोमान्च एकफेरा हेद्दुइ पणन्या खालका छन् । बज्र जसो बलियो शरिर भएको बज्रेश्वर माहादेव(कोट भेरब)बटि है संरक्षित बझांग तथा बार्जु गाडको सिरानमा पर्ने, बाजुर(जुनेलो) हुने र जुर्रा बाज पाइने ठाउ भणिएको ो बाजुरामाइलै घुम्न-हेर्न लायक थुप्रै ठौर छन।
इसै प्रसंगमइा लक्ष्मीप्रसाद देवकोटाको 'के नेपाल सानो छ ?' निबन्धका शब्द ताजा होइबरे आउनलारयान- "यहाँ वाग्नर कोदाली खनिरहेछन्; शेक्सपियर हलो जोत्ता हुन्; टिसियन र टर्नर भेंडा चराउँदा हुन्, सोक्रेटिज गुफामा घोत्लिरहेका होलान्, कालिदास आषाढको पन्ध्रमा धाराप्रवाह गीत गाइरहेका होलान्, मेरो वनमा हेलेन केलेरहरू गीत गाउँदछन्, यहाँ कति सावित्रीहरू छन्, जसका कथा संसारले सुनेकै छैन, यहाँ कति साहित्य छ, जो लेखिएकै छैन ।"

देवकोटाकालीन नेपालबटि है समय चिप्लिँदै अच्यालका नेपालसम्म आइपुजनज्याँ धेरै शेक्सपियर-सोक्रेटिज हलो जोत्दाजोत्दै, गुफामाइ घोत्लिँदा घोत्लिँदै खेर गया,  हिसापै नाइ थिन् । औरौनका उपेक्षाको सिकार भएका कुना कन्दराका सिमान्तकृत  मानसौनले जिन्दगीको हम्हम्मे बटि है कज्ाइ कन्ज्याइ छेउकिनार लागिबरे मन बुजाउने रहण गर्यालै उन आफुबटि है आफुइ उपेक्षित छन । आब सांकृत्यायनहरु लै अफना गणाखुनला खला बटि है निकलुन , टोल- जिल्ला- मेचीमहाकाली घुम्म झौन भण्ण्या पङ्तिकारको बिनम्र आग्रह मात्र हो । तसो भयाबरे हम कति पानिमाइ रयौ, था पउन्या हौ । औरौनलाइलै निक्करि पछ्याण्ण जाण्ण्या हौ ।हमरो आन्तरिक पर्यटन लै धार्मिक पर्यटनलाइ लै प्रोत्साहित गद्दु समय सापेक्ष काम माणिनेछ । आस्, आब त हम् अफनीऽतिर घुमघाम गद्द झानौंं ।
कस्तुरीले बिना खोज्याइ जनि भाइर नाइरे अफनाइ या खोज्जौ आब त । हमलाइ अलमल्यौन्या बिषाक्त शब्दौनका भ्रम बटि है मुक्त हनउ आब त । एकले फट्टाक हल्याबरे सप्पै उत्ते फट्टाकै हल्ल्या, एक अल्लायाबरे सप्प अल्लन्या भेणानकि जसि आदत छाडिबरे हमरि देबभुमी- स्वर्गभुमीतिरको तिर्थाटनमाइ पुगिबरे इसै भुसर्कको सन्न्या जप्न पस्याले हमरा आन्तरिक आँखा खुलन्ना कि, सबैमा चेतना भया ।

====

Friday, May 4, 2018

हास्न्याँ हौ कि रुन्याँ ,जे गर्या लै हुन्याँ

हास्न्याँ हौ कि रुन्याँ ,जे गर्या लै हुन्याँ
>>><<<
१.भाइकी बौजी इज्याइ ब्वारी ,साड़ुदाइकी साली,
मैं है छ एक् बेत अल्की , हल्का हल्का काली ।
२. निकी भणूँ कस्याँ भणूँ ,महाकी छ जाली,
शासु शसुरा हाण्णाइ झान्छे ,मैंलाई दिन्छे गाली ।
३.दिनैको दुई फिट्ट हेरः बजार तिर झाली,
कन्ज्याँ ब सट्काउछे साइबौ खल्डी हुन्छे खाली ।
४.साँङलो खुसौन्याँई रै छ सुदोइ लौन्याँ ताली ।
सुनारखि बेची रै छन्, कानैनीकी बाली ।
५.खजा गेड़ा रेल्दी छ यो, चाइन्याँ एक्केक नाली ,
धिनाली लपालप भायौ कठ्याइनोइ हात हाली ।
६.काम अर्दु त काँ हो काँ हो और लै धन्न्याँली,
कभै भाँची जौं का सैला कभै लुकाइ फाली ।
७.क्रिम पाउडर के हो के हो थोलमणो लाली ,
ऐनामि तकन्छे भौतै डिस्को फैसन वाली।
८.आँसी डोको खितेर गै छ, तल्ली गाड़ै ताली ,
रोपाड़ उदारी माइत गै छ ,पुराई कुलो ढाली ।
९. शसुरा लै दिक्की गया भण्णान उन लै खाली,
मेरो नाउ हलाउन पसी क्याकीलाई यो पाली।
१०. सेल्फी भण्योइ जुल्फी क्या हो फेसबुकैनो हाली,
कोइ भण्णाछन आहा ! भण्यो कोइ दिनाछन गाली ।
११.नौलाई पैन्ट लाउछे हेर चिरा पाड़ी खाली,
मै लागन्छे शरम् बर्ती पैन्ट दिऊँ कि टाली ?
१२.बरु खण्णू बाँजो जग्गा बरु काट्नु आली ,
इसी फूल भाड़ीको त हुना है लै माली ।
( प्रकाश पैतोलाजीका फेसबुक टाइमलाइनबाट साभार । फोटो सौजन्य- गुगल )

Wednesday, January 10, 2018

मेरा माटिकि बिनति

बिन्ती
===========
इजू माटी!को छ ?  दुख दलिदिन्या दैब अहिले।
महाँशक्ती काँ गै? सजसुख दिन्या जो थी पहिले।
भयो क्या अन्धेर? इसी बिथिति क्या की हुनपसी?।
भुत्यौलैकी बेला,  जननि हुनलागी कसिकसी।

तँदुब्लाको द्यौ है दुबलि दुनियाँकी रुठिगयै।
कठै!मेरो क्वैन कुलपरिशिला जन् रुठि दियै।
जडाफल् लौन्या तै फललि कसरी सब सुकिगया।
छयामाया पाऊ कुरडि हमरीलै झुटिभया।

भरै मात्तर् तेरो नसकि अरु क्यै मन रुनपस्यो।
कठै!निर्धाले त जिउनु न जिया झो हुनपस्यो।
मया मार्या तैले बिनति सन्न्या क्याकि म गरूँ ।
मया मा-या तँइले, बिनति सन्न्या क्या कि म गरुँ  ।।
( शिखरिणीछन्दमा शब्द साभार- रघुनाथ जोशी । सुदूर पश्चिम नेपालमा मातृभुमीको माटोलाई नै शक्तिस्वरुप देवता मानेर पुजापाठ बिन्तिभाउ गरिरहने लामो परम्परा छ । यहाँका शिद्धशिखरहरु नै हाम्रो अजस्र शक्तिश्रोत हुन् । यो बिन्ति यिनै मातृदेवता, पितृदेवता र स्थानिय भुमीदेवताहरुमा समर्पित छ । फोटोहरु फेसबुकबाट संकलित छन र बैतडीको प्राचिनतम बायुतट पर्बत अर्थात हालको ग्वाल्लेक धामको पुर्बीपार्श्व स्थित असिम केदार धामको सेरोफेरोबाट देखिने अनिर्बचनिय प्राकृतिक दृश्यावलीका हुन् । )




Friday, December 15, 2017

मथुरीको बाख्रो


मथुरियक बकर
( कुमायुनी भााषामा लेखिएको यो कथालाइ कथाकार अनिल कार्कीको कथासंग्रह " भ्यास और अन्य कहानियाँ" बाट साभार लिइएकोछ । )


थुरि सिध् दिमागक मैस बिल्कुल न छी, न वीक दिमाग ठीक चलछि। नान् छना उकै लकु मार गयोछि, जै कारण उ सीध ढंगल हिट्ले न सकन और साफ बोलि ले न सगन। पहाड़ में कहावत छू कि ’डुण पाजि, काण् खाजी और लाट उत्पाती हूं।‘ मथुरि ले कम नहा, वील आपुण जीवन में कभै हार न मानि। उ तो नानतिनन वाल आदिम छू। या वीक बार में कैई जाओ तो वीक घर में सैणि छू, भरी पूरी परिवार छू। यो अलग ढंगक् मैसकि आपुण एक भाषा छू, जकै गूँ लोग समझ तो सगनन, लेकिन वीक दगाड़ बोल नी सगन।
       ब्यावकै अनियार हुण बखत उ लड़खडू़नैं टार्च ली भैर ऊणछी तो पाल् गूँ लोगों ले वीक त्यरछ-म्यरछ टार्चक फोकस हिलूणक कारण उकै पछणि दी और कूण पैठन कि “उ तो जरूर मथुरि हुन्यल”। जब उ उनार मुखअक समणिले पुजिभैर कूण पैठअ कि “म्यार बकर हरा ग्यो, बताओ धै को-को घा काटणि ही जाराछि बण! अगर तिमिल ले म्यार बकर कति द्यखौ तो बताओ मैंकैं, मैं तो दिन भर परेशान है गईं आज।” घा काटणि वालनैल् छाजन लै भे भ्यारकै देख भैर कूण पंैठीं- “नै नै जिभौज्यू हमिल न दैय्ख! होय दानसिंह कैं जरूर देखौ ’पात्लि गड़ा‘ तरफ कान् में बडि़याठ धरि भेर लकाड़नहि जाणछी कि पत्त उनिल देखौ जब? य बात सुणि भेर मथुरियल आपुण टार्चक बटन में काटी-फाटी बुड़ अंगुल धर भे पाल गूँ बे मल्धार तक अन्यारमें आपुण नान्छनाक् दगडु़ दानसिंहक् गुन्याव तक पुजौ तो वाँ पेली बे दानसिंह ठाड़ छि। जसै् दानसिंहल् मथुरि कैं देखो तो गरम जोशक दगाड़ नमस्कार कर और तुरंत पुछण पैठ् कि “त्यर बकर हरा र हुन्यल न आज? तू ले यार? कि बार छू आज?” मथुरि आपुण भाषा में बोलण लागौ ’मनलबार!‘ आज तो मंगलबार छू। दानसिंहल् मथुरि कैं नड़क्या भेर को “यले क्वे बार छू आपुण दगडु़क् घर उणक! बुधबाराक् दिन आ जनै!”
       मथुरि कैं लागौ कि क्वै भारि गलती है गे आज उ कयाँ, य सोचि भेर मथुरि झैपण पैठौ। असलमें बचपनक् दगड़ु जै भ्यो दानसिंह मथुरियक्, दगड़ में माछ मारी भ्याय दुयिनले। और तो और जब मथुरि कंै लकु पडौ़ ठीक उदिन बयावक चपेट में उन-उनै बचि छि दानसिंह ले। लेकिन जदिनभे घर गृहस्थी हैगे, उदिन भै दुयिनाक खुट् जस बाधि गईं। आब कभै-कभै मिलनन् तो दागाड़ में एक बीड़ जतुक पी सकनन् बस। और तो और कबखतै कैका दुकान में या हिटनबाट् भेंट हंै जैं जबत एक दुसर् छैं इतुकै पूछि सकनन् कि नानतिन कस छिन यार! मथुरि न दानसिंहक् बार् में पुछि सकँू और न दानसिंह मथुरि छै कै सकूँ कि “कस छै रे तू?” लेकिन आज दानसिंह ले कूण पैठ् “ठीक टैम में आरछै रे! इदू सालन में पैल बखत फुरसतल भेट हुणैं, आब् खाण खा भैर जालैं!” मथुरि कैं लागो कि बकर खोजणि ही नै, बल्कि उ दगड़ु खोजणि आ रौ। उकैं नान्छनानक् दगड़ु दानसिंह याद एगो जैक दगाड़ उ गङक् रिवाड़ में दिन भरि बजरी में नाङगड़ पडि़ रुछि और गरम हुण में गंङ में डुबकी लगूछि, फिर गरम बजरी में पड़ी जाछि। कधेलि पेटक ओर तो कधेली पीठक ओर। लेकिन आब् उ यस बिती अनुभव छि कि जकंै क्वे अनुभवक न्यात याद कर सकछी। मथुरि या दानसिंह जोर-जोरल धात् लगै भेर यस ले न कैं सगछि कि हमिल गंङ में नाङड़ ना। लेकिन उ जरूर आपुण च्यालनन् छैं कैं सगछि कि “अगर गंङ में नाणि जाणछा तो बजरी में न खेलिया, आँख भतौर लै जाल और शरीर काउ पड़ जाल, जल्दी-जल्दी नैं भैर घर आया, दिन बिथत न करिया और वैं न रया।” पैली और आज में भौते फरक है ग्यो मथुरि कूण पैठ् “मैं न रुकनि दानसिंह म्यार बकर...” 
       दानसिंहल् जवाब द्यो कि “नै-नै मैं क्या न सुणनि, तुकै रुकण पड़ल, आज नई फसलक नई खाण छू हमार घर, शिकार बणा राखो और थ्वाड़ लाल शराब ले छू। ग्यूंक् कटै् और पिसै ले हैगे आज, ईष्ठ-मितुर सब आरान, कदुक भल संजोेग छू कि तु ले आरछ, आब नै न कये।” 
इदुक में दानसिंहक् चेलिल् मथुरियक हाथ में चहाक् गिलास थमा द्यो, मथुरि यस माय देखि भैर खुश है ग्योछि, उकैं लागअ कि 
कधैलि दानसिंह कैं आपुण घर बुला भैर यस खातिरदारी करुल कि उलै याद धरल् और मथुरि कूण पैठ् “पर...दान सिंह मैं तो बकरक् बारमें खोज-खबर करणहि आरछि भाई...”
       दानसिंह कैं फिर खीझ भै और कूण पैठ् “भोई कर लिये खोज-खबर, कैका गोरु-बाछों दगाड़ लागि ग्यो न्यल, भोई पत्त् चलि जाल, अछयान बाघ ले न लागि रअ जंगल, तु चिंता न कर, भोई मिल जाल त्यार बकर।”
आब मथुरि चुप है ग्योछि और नौ-रवाट् पाकण लागि रौछि। मेहमान सब एक जाग गुन्यावमें बैठ ग्याछि। बाँजक लकाड़क् आग् में चढि़ लू भध्याव् में शिकारक् भिटकण आवाजक बीचमें, शराबक बोतलकैं ताउ में दानसिंहले हल्क कूणले मारी जबत ख्याटक् आवाजक दगाड़ बोतलक शील खुलि गे और चाखमें बैठ भैर स्टीलक् गिलास में शराब हालि भेर दानसिंहल् छाजबे भ्यारकै देखौ और धात् लगूँण पैठ् “अरे थ्वाड़ राॅग् शिकार निकालि भै तो दिओ।”
       थ्वाड़ देर में दानसिंहक् घरवालि एक थाई में सुकि शिकार चाख में धरि भैर आगछि तो फिर दुईनल् पूरि बोतल पी दे। आब् उनार अणकसि बातोंनक् न पूँछड़ पत्त छि और न हीं ख्वारक। मथुरि तो आड़-तिरछ पैलि भै छि। शराब पी भैर उ ज्यादा त्यरछै है ग्योछी। जब दानसिंहल् वींहैं मजाक कर भै कौ- “चल पैं आब सोमबार बे मंगल इतवार तकक् नाम बता दे यार मथुरि।” तो वील बत्तीक् हल्क् उज्याव में आपुण बुँ हाथक बुरमट्ठी आंगुल आपुण टिट् िअंगुलक् पैली पाय में राखि भैर गिड़न शुरू कर् पैठौं- “चों, मनल, पुच्छ, भीपें, चुक्क्ल, छनज, इताल” मथुरि लाटक् यस बुलण सुणि भैर दानसिंह हँस ग्यो और दानसिंह देखि भेर मथुरि, और फिर दुईय् हसैण पै गईं, मजाक-मजाक में सामणि धरी बत्ती जमीन में घुरि गै, और मिट्टीतेलक बास पुर भतर फैल गै। जब तक दानसिंह बत्ती जुगुत में लागिरछि तब तक मथुरियल आपुण चार सैल वाल टार्च निकालि भैर आपुण टार्च जला दे और टार्चक फोकस टैड़-म्यड़ हिलण-हिलण घरक धुरि में टेकि ग्योछि, तब वील ध्यानल देखौ कि जै जाग् टार्चक फोकस् अटक् रोछि उ जाग् धड़है अलग बकरक् ख्वर लटकी छि। मथुरि चैंकौ और फिर उकैं आपुण बकरक् याद आ गेछि, वील ध्यानल् चा जबू तो आपुण बकर कैं पछणि ग्योछि, किलैकि वीक काऊँ बकरक् चानि में सफेद बालनकि चिंदी छि, फिर वील टार्च कैं हटै भैर दानसिंहक् तरफ हीं लगा द्यो। उकैं लागो कि दानसिंहल् खिला-पिला भै मूतल चुट्ठै दी। वीक मन भ्यो कि अल्लै कैं द्यूँ उहैं “साल म्यार बकर मैंकैं खिला भैर, त्यरि तौलि त्यार मुख में रौलि कर दयो त्वील।” लेकिन जब वील दानसिंहकंै घूरौ तो दान सिंह झिझक भै इदुकै कै बैठ कि “बकरक मुनि छू”
       मथुरि जल्दी-जल्दी उठौ और दानसिंहक् घर वालन छै भली कै मिलि भैर टार्च जला भैर घर ही बाट लागि ग्यो। शायद उधैल रातक दस-ग्यारह बाजि रौ हुन्याल, मथुरि क्वेेले दार्शनिक सवालल न टकराईं और सुन्न झै है ग्योछि। करीब आधुक बाट हिट भैर आपुण हैं कूण लागौ - “ठीक भ्यो कि मैंल दानसिंह छ न कय कि य म्यारअ बकर छू...कि पत्त् जब म्यर बकर न छि, चनेल बकर और ले तो है सकनन्। अगर म्यार बकर हुन तो दानसिंह मैकैं क्या खिलूँन वीक शिकार? क्या पिलून लाल शराब? कति मैं उधेलि कै दिनि कि म्यार बकर मैंकैणि खिलूणरछै तू चोर साल... तो कि इज्जत बचनि इष्ट-मितुरन में म्यार बचपनक दगड़ु दानसिंहकि। चलो आज एक पाप हुणल बचि ग्यो म्यार हाथों...”
       फिर उ द्विमन है ग्योछि “दानसिंहकैं बिना म्यार बताय कसिकै पत्त् चल् कि म्यार बकर हरारौ...। और शिकार ले भौत कौंल छि पठ्क जस। म्यार बकर ले आठ-नौ महीणक तो छि...”फिर वील खुद छै को “नै-नै बचपनक् दगणु छू दानसिंह, खानदानी आदिम छू कभै यस न कर सगन।” लेकिन बात कंै उलझण जै पैठी मथुरि कंै, और घरक् करीब-करीब पुजण में जब वीक नशस् उतर ग्योछि तो कूण पैठ्- उ म्यर बकर छि, आज तो पुर इलाक में कैलै बकर न काट, फिर दानसिंह शिकार कां भैर ला्? जब उ रात्त बण् लकाड़ काटणि जारहि तो दुकान कबखत ग्यो? चुत्ति साल लकाड़नक दगाड़ म्यार बकर ले काटि भै ला हुन्यल। 
मथुरियल कुछ देर बाद सोचि भैर कौ “नै-नै कैछैं य बात बतूण ले पाप होल। दानसिंहक् करम उकै दुखाल एक दिन, बचपनक् दगड़ु छू म्यार। मैल वीहैं दगडु़ कै राखौ, आब मैकैं कूण पड़ल कि बकर कै बाघ लिगौ, पाल गूँ घा काटणि वालनल् बकर में बाघ कैं झपटण देख् िभेलि। बैंकि आज बे कभै दानसिंहक् दगाड़ बात नि करूँ।” वील द्वार खोलौ जब् मथुरियक घरवालि कौ- “क्वै खोज-खबर मिली?”
       मथुरियल को होय मधुली मिलि! हमार बकर कैं कुकुरि बाघ लिजारौ मधुली!
       मधुलील मथुरि कैं पाणिक गिलास थमा भैर को “क्वे बात न, आब्बै थ्वाड़ दिनन में बकर फिर ब्याणि छू, फिर उस्सै चनेलि पाठ् द्यौल हमार बकर। दुख किलै मनणछा कि चिंता करण आब्!” जवाब में मथुरि इदुकै कैं सगौ कि “बकर तो फिर पाठि देलि मधुली, पर नान्छनक् दगडु़ दानसिंह काँ भै मिलल! 
एक लम्ब् सांस ले भैर मथुरि बाभ्यो निवारक् खाट में चधरलि मुँख ढकि भैर पडि़ ग्यो।”

आफनो माटोमा आफ्नै बाल्यकाल

( साभार - डा अनिल कार्कीको संस्मरणहरुबाट )
अगास में पंछी रिटो धर्ती पड़ी छाया
जसि तेरी पानी तीस उसी मेरी माया
 सब किसी न किसी तंग दर्रे में ही पैदा हुए। वह तंग दर्रा संर्कीणताओं का भी हो सकता है। अन्धविश्वासों का भी हो सकता है या कि वह गरीबी और फटेहाल हालातों का तंग दर्रा भी हो सकता है। हम जब तंग दार्रों से खुले अकाश में आते हैं। तब तंग दर्रे हमें किसी रोमांचक अनुभव से भर देते हैं। पंछियों से हमारे मन ने उड़ना सीखा है। किसी लोकगायक ने इस पर क्या अद्भुद कहा है।
आसमान उड़न्या पंछी पानी पिन्या रैछ
मैं ज कूँ छ्युँ दिन जानान उमर जान्या रैछ।
(आसमान में उड़ने वाला पंछी भी पानी पीने के लिये धरती के पास ही उतरता है ओह मैं समझता था दिन गुजरते है पर असल में हम सब की उम्र गुजर जाती है)
पंछियों के बहाने हमने भी कई उड़ानें भरीं। जीवन के पाठ पढ़े । जिन पंछियों से मैंने बचपन में संवाद किया है। मैं, कभी-कभी उन पंछियों की आवाजें सुन के आज भी ठिठक जाता हूँ। आज मैं उन पंछियों के बारे में बात करूँगा जो कहीं स्मृतियों में बैठ गये हैं। पहली स्मृति बहुत बालपने है। ईजा अपने पैरों पर बैठा के लौरी गा रही है। लौरी में एक पंछी का जिक्र आता है।
घूघूती बासूती
आम् का छ
भाड़ मे छ
(ओ! घुघूती बास तो तू/और बता आमा कहाँ है? /भाड़ में है ।)
पहला गीत हम पहाड़ी या हिमाली लोगों ने शायद घुघूती पर यही सुना होगा। क्योंकि घुघूती से हमारा बचपन, जवानी और बुढ़ापा जुड़ा है। आप पूछेंगे कैसे? बचपन में हम घुघूती पर लौरी सुनते थे। जवानी में घुघूती के बहाने अपने प्रिय को याद करते । लोकगायक गोपालबाबू गोस्वामी का यह गीत याद तो है ना?
घुघूती न बासा
आमाकी डाई में
घुघूती नी बासा
तेरी घुरघुर सूणी
मैं लागो उदास
स्वामी मेरा परदेश
बर्फिला लदाख
घुघूती नी बासा
यानि कि ओ! घुघूती मत बोल। आम की डाली में बैठ कर/तेरी घूर-घूर सुन के / मुझे उदास लग जाता है/ मेरे स्वामी इस समय नोकरी पर है / बर्फीले लद्दाख में। घुघूती पर एक मार्मीक गढ़वाली गीत भी है। इस गीत में एक स्त्री घुघूती को याद करते हुए चैत का माह याद करती है। अपने पिता का घर याद करती है।
घूघूती घूरूण लैगी मेरा मैत की
बौड़ी बौड़ी आग्ये रितु रितु चैत की।
(मेरे मायके की घुघूती बोलने लगी है कि आ गई रितु चैत की)
हमारे यहाँ बुढ़ापे में जब कोई बहुत कमजोर हो जाता है । उसके बाल सफेद हो जाते हैं सा सूख उसकी गर्दन पतली हो जाती है। वह कृशकाय दिखने लगता है तो उस उससे कहते हैं, “देखो! घुघूत जितना रह गया है” (जब घुघूती अण्डे सेती है तो मरगिल्ली सी हो जाती है उसी का संन्दर्भ ले कहते होंगे) फिर वह पुसुड़िया उत्तरायणी में का त्यार (त्यौहार) याद आ गया। घुघूते उड़ाने का उत्साह तो अजब-गज्जब था। अलसुबेर चार बजे नहा धो के झन्नाटेदार ठण्ड में कौवे बुलाने लगते।
काले कौवा का का
पूसकि रोटी माँघै में खा
ले कौवा भात मै दे सुनु की थात
ले कौवा पुरी
मै दे सुनु की छुरी
ले कौवा लगड़
मै दे भ्ये बैणियों क् दगड़
ले कौवा बड़ो
मै दे सुनु को घड़ो
ले कौवा क्वे
मै दे भलि ज्वे
(कोले कौवा का का । आजा! पूस की रोटी माँघ मे ही खा जा। ले खा भात, मुझे दे बदले में सोने की थात। ले यह पूरी, मुझे बदले में दे सोने की छुरी। ले खा ले लगड़, बना रहे भाई बहनों का दगड़ (साथ)। ले कौवा बड़ा ले, बदले में सोने का घड़ा दे। ले कौवा क्वे, बदले में दे मुझे अच्छी सी ज्वे । यानी कि अच्छी पत्नी या पति )
बचपन में, मैं एक सवाल सभी से पूछता था। “घुघूते ही क्यों उड़ाते हैं कोई दूसरी चिड़िया कयों नहीं?” तो घर वाले या बड़े-बुजुर्ग कहते, “क्योंकि घुघूते पवित्र होते हैं।” मेरी जिज्ञासा यही पर दम तोड़ देती । मैं आज तक यह नहीं समझ पाया कि हमारे लोक में घुघूती जैसे सरल पंछी के प्रतीक को कौवे को खिलाने का क्या मतलब रहा होगा । जो भी मतलब रहा हो पर कौवा जब जूठा करके घुघूते छोड़ जाता तो गाँव के बड़े बुजुर्ग कहते, “इस झूठे को गर्भवती भैंसों व गाय को खिला दो ।” उनकी उटपटाँग धारणा थी इसे खाने के बाद जानवर मादा संन्तान ही पैदा करते हैं। कौवे को लेकर बड़ी रहस्यमय और रोमांचक बातें हमने बचपन में सुनी थी। जैसे, अगर कौवा आँगन में बैठ के काँव-काँव करने लगे तो वह यह बता रहा कि कोई प्रिय मेहमान आने आने वाला है। जब भी कौवा आँगन में बैठता तो हम चिल्ला उठते
साँचि छै सर
झुठि छै मर।
यानि कि, साँच है तो जा उड़कर दूसरी जगह जा और झूठा है तो मर जा। इसके विपरित यदि वह कड़ाती (कर्कश) हुई ध्वनि निकालता तो सब उसे भगाने लगते यह किसी बुरी खब़र का प्रतीक माना जाता । हमारे प्रवासी पहाड़ियों के लिये एक कहावत है जब वे परदेश में होते और उन्हें अपने देश का कौवा भी दिख जाये तो वह भी उन्हें लाडला लगता है। मैंने एक बार एक रूसी उपन्यास ’पराजय’ में छापामार यु़़द्ध के बाद अनाज को छोड़ कर भागे ग्रामीणों के खेतों में कौवे का अद्भुद चित्रण पढ़ा। मैं जब भी कौवा देखता हूँ इस उपन्यासकार को जरूर याद करता हूँ। उम्मीद करता हूँ कि कभी मैं भी कोई ऐसा ही अमिट चित्र गढ़ सकूँगा। बचपन में दूर आसमान में उड़ रहे चील से जिसके फैले डैने विशाल हाथों से लगते थे। उन डैनों के अगले हिस्से ठीक अंगुलियों की तरह होते। जैसे ही वो हमें दिखता हम चिल्लाते
अरे ओ ! चिलड़ी मुनड़ी हल्कै दे। ओ!
चील अपनी अंगुली में पहनी मुनड़ी तो हिला दे। वह सुनता था या नही पर जैसे ही हम यह कहते वह अपने डैनों को झ्याप-झुप्प से खोल-बन्द करता। हम कहते, “देखो उसने सुन लिया और अपनी मुनड़ी हिला दी। कोयल जैसे ही बोलती, “कूहू” हम समझते वह पूछ रही है कि कौन है? हम उत्तर देते, “अरे। हम है।” वह पिर बोलती, “कूहू” तो हम हड़का के कहते, “मैहूँ” पर कोयल कहाँ चुप रहती वह बोलती जाती और हम कौन कम थे, हम भी उस पर चिल्लाने लगते। वह बोलती “कूहू” तो हम कहते तेरी ईजा (माँ) है। तेरा बाब (पिता) है। इसी तरह जाने क्या अण्ड बण्ड उससे कहने लगते। पहाड़ में जब खेत में नाज पकने को होता है उस समय में एक चिड़िया बोलती है। उसका बोलना इस तरह सुनाई देता है। “बी कूई ग्यो” हम उसका अर्थ इस तरह लगाते थे, ’बीज सड़ गया है’। वह चिड़िया कह रही है, “गाँव वालो जल्दी से नाज समेटो वरना बीज सड़ जायेगा।” बड़े बुजुर्ग भी यही दोहराते थे। पहाड़ों में जब एक पहाड़ी जंगली मीठा फल ’काफल’ पकता है तो एक चिड़िया यों बोलती है “काफल पाक्को” लगतस है जैसे कह रही हो काफल पक गया है। जैसे ही वह बोलती हम उसे पलट जवाब देते “मैले नै चाख्खो” मतलब कि अभी मैंने नहीं चख्खा है और तू कह रही काफल पक गया है।
इस तरह के सैकड़ो पंछीयों से हम झगड़ते और संवाद करते। उनसे रूठते और उन्हें मनाते थे। क्या अजीब दौर है यह, हमने तो जैसे अपने बच्चों घरनुमा जेल में कैद ही कर दिया है। अब उन पर आरोप कि वे कार्टून देखने से बाहर ही नहीं निकल पाते। रात दिन टीवी से चिपके रहते हैं। दरअसल बच्चांे पर यह आरोप गलत है यह गुनाह हम बड़ों से हुआ है हम इसके दोषी है। क्योंकी हमने उन्हे प्रकृति से संवाद कर सकने की कला नहीं सिखाई। हमारी इस गलती को भविष्य के गंभीर नागरिक कभी माँफ नहीं करेंगे। वे अपनी काग़ज की डीग्रियाँ फाड़ कर एक दिन पूछेंगे कि हमको अपना बचपन क्यों नहीं जीने दिया गया? क्यों नहीं करने दिये गये पेड़, पहाड़, पंछी, पानी-नदी-सागर से हमें संवाद। क्यों हमें केवल रट्टू तोता बनाया गया। तब आप क्या कहेंगे? खैर आप भी क्या कहेंगे, मध्यवर्ग की दुहाई देने के अलावा। अब अन्त में एक लोककथा जो एक ऐसी पहाड़ी स्त्री की है जो कई जानवरों के साथ ही कागभक्या (कौवे की भाषा) जानती थी। वैसे मैंने एक तांत्रिक के पास कौवे का कटा पंजा देखा था। कौवे के पंजे इतने लचीले होते हैं कि वो तांत्रिक उस कटे पंजे से सबको ठगा करता था, “यह कौवे का पंजा आपकी अंगुली पकड़ के मुझे बतायेगा कि अपका भाग्य कैसा है?” मैंने कौवे के पंजे की पकड़ का कारण लोगों को समझाकर उस तांत्रिक की रोटी बन्द करवा दी थी । ओह वह कागभाषा जानने वाली औरत की कहानी ।
एक आदमी की शादी हुई। जैसे ही वे दोनों शादी से निपट के, कपड़े बदलने लगे दुल्हन अपने झुम्मर-झुमके उतारने को कान में हाथ लगा के रिंग घुमा रही थी कि ठीक उसी समय कहीं दूर शमशान में एक सियार बोला। दुल्हन का हाथ अचानक ठिठक गया। आदमी बोला, “क्या हुआ?” दुल्हन ने कहा, “मुझे थोड़ी देर के लिये बाहर खुली हवा में जाना है अकेले ” यह सुन के आदमी ने कहा, “ठीक है जाओ!” उस आदमी ने दुल्हन को जाने दिया पर चुपके से वह भी पीछे पीछे उसके साथ बारह निकल गया। जिस तरफ से सियार की आवज आ रही थी दुल्हन उसी ओर चली जा रही थी । आदमी अचानक चैंका, “यह क्या यह तो शमशान की तरफ जा रही है।” आदमी घबरा गया उसने देखा कि दुल्हन सियार के सामने वैसे ही हूँक रही है जैसे सियार हूँकता है। दुल्हन सियार के साथ पास ही रखे एक मुर्दे पर झुक गई । यह देख के आदमी डर के मारे थर-थर काँपने लगा । दुल्हन उस मुर्दे के पैरों के पास देर झुकी रही। फिर हाथों के पास, फिर छाती के पास, कान के पास। वह कुछ देर में उठ खड़ी हुई और सियार ने उस मुर्दे को खाना शुरू किया। दुल्हन ने अपना पल्लू ठीक किया और वह लौट आई यह सब आदमी देखता रहा। वह उसके पीछे पीछे घर आया । दुल्हन सबसे पहले जानवरों के गोठ (जहाँ जानवर बाँधे जाते हैं) में गई वहाँ दिवार पर बने फलिण्डे पर उसने कुछ रखा और और फिर कमरे में आई तो देखा कि आदमी थर-थर काँप रहा है। उसने एक नज़र दुल्हन को देखा और फिर भाग के अपने पिता के पास चला गया। बूढ़े पिता से उसने कहा, “पिता कैसी दुल्हन लाये आप मेरे लिये । वह ता नरभक्षी है । अभी अभी मैंने उसे सियार से बात करते हुए सुना। उसने शमशान में सियार के साथ मिलकर एक मुर्दे को खाया। यह सुन बूढ़ा बोला, “मैं कल ही इसे इसके पिता यहाँ छोड़ आऊँगा तू चिंता न कर।“ दूसरे दिन बूढ़़ा ससुर दुल्हन को लेकर वापस उसे उसके पिता के घर छोड़ आने को चल पड़ा। चलते-चलते जब वे थक गये तो वह एक छायादार पीपल के पेड़ की जड़ पर बने चबुतरे पर बैठे गये। पेड़ पर एक उड़ता हुआ कौवा आया और और काँव काँव करने लगा । दुल्हन समझ गई कि कौवा क्या कह रहा है? पर उसने कौवे की बात को अनसुना किया । जब कौवा जिद करने लगा तो वो अचानक बोल पड़ी, “तिरिया बोली ये गत भई, तू क्या बोले काग।” यह सुन के बूढ़ा ससुर ठिठक गया। वह बोला, “बहु! बात क्या है? क्या तू कागभाषा जानती हैं?” यह सुनकर बहु बोली “कल रात सियार बोला, “कोई मेरी बात समझ समझ सकते तो मेरी एक मदद कर दो, शमशान में एक लाश आई है। उसके पैरों से लेकर गले तक गहने है। तुम इन गहनों को खोल के ले जाओ और लाश मेरे लिये छोड़ जाओ।“ यह सुन कर मैं शमशान गयी और गहने ले आई जो मैंने बकरियों के गोठ के फलिण्डे पर छुपा दिये। पर तुम्हारे बेटे को लगा कि मैं उस लाश को पर झुक के उसे खा रही थी।” ससुर यह सुन कर और आश्चर्य में डूब गया। वह बोला, “अभी यह कौवा क्या कह रहा है?” तब दुल्हन ने बताया, “वह कह रहा है, ओ स्त्री! मेरी एक मदद कर दे, जिस पत्थर पर तू बैठी उसके दो हाथ नीचे एक सोने का घड़ा मिट्टी में दबा है। तू उस घड़े को निकाल ले जा, पर उस घड़े के मुँह में एक मेंढ़क बैठा है। मुझे बहुत तेज भूख लगी है उस मेंढ़क को मुझे दे जा। यह सुन कर बूढ़े ससुर ने पत्थर हटा के मिट्टी खोदनी शुरू की। दो हाथ नीचे उसे सोने के सिक्कों से भरा घड़ा मिला। उस घड़े के ऊपर एक मेंढ़क बैठा था कौवा झपटा और मेंढ़क को ले उड़ा । घड़ा वह वहीं पर छोड़ गया। यह देख के बूढ़ा ससुर खुश हो गया। उसने बहू से माफी माँगी उसे वापस घर ले आया । पहाड़ की लोक कथाओं में, गीतों में या कहावतों में सुनाई देने वाली उक्ति “तिरिया बोली ये गत भई, तू क्या बोले काग।” के पीछे यह रोमांचक कथा छुपी हुई है। ये मुझे भी बहुत बाद में जाकर पता चली । कागा, कोयल, पंछी तो अब गुजरे जमाने की बात हो गई।
एक सूफी सन्त फरीद ने तो जुदाई सह रही नायिका के लिये लिखा था।
कागा सब तन खाइयो
चुन चुन खाइयो मांस
दो नैना मत खाइयो
मोहे पीया मिलन की आश ।
जिसे आप इस समय के प्रचलित एक खूबसूरत हिंदी गीत ’नादाँ परिंदे घर आजा’ में सुन सकते है।
बची रहे आश और बना रहे विश्वास ।

Saturday, October 21, 2017

राजा र रौतेलाका गाउँतिर

राजा र रौतेलाका गाउँतिर
( कथा )


" अला मुल्याौ!, यिन त ठगुरिका चेला हुन ब ला । राजा हन,  हमरा त !।” स्थानिय दे जाँतमा सर्बसाधारण महिलाहरु माथि अभद्र व्यवहार हुँदा प्रतिकार गर्न खोज्ने दामुलाइ अग्रजहरुले सम्झाएका थिए ।
“ सेराको सब है ठुलो फाँटो ठगुरीनको हो । पल्लि त बेठ दिनाइ सप्पै ले याँ काम गद्दु पणन्थ्यो ।” बुढा बाजेले नदि किनारको ठूलो खेत देखाइ कुनै दिन सबैले सितै काम गर्नु परेको कथा सुनाएका थिए ।
“पहाडका पाँचगाउँ, सङ्ताइ मालको बिर्ता । खाइ ग्या चेला, माटालाइ हात नलाइ बरे ।” फुन्या काकाले यहि खलकको तडकभडकप्रति आक्रोश र ईर्ष्या पोखेका थिए ।
मालिक र कामदार मात्रको बर्ग बस्ने यो गाउँमा शासक मानिने ठगुरीराजा र उनका चेला रौतेलाका चर्तिकलाको यस्तै शब्दमा बर्णन गरिन्थ्यो । दामुलाइ यो प्रशस्ति पटक्कै मन पर्दैनथ्यो । गाउलेहरु प्यारो मानेर उनलाइ दामु भनेर सम्बोधन गर्थे । तर ठुलाबडा मानिने कथित मालिक र उनका ससाना " बेटाहरु " समेत उनलाइ हेपेर " ए , दमुवा " भनेर बोलाउथे । दामुलाइ यो हेपाइ पनि मन पर्दैनथ्यो । त्यसैले स्कुलमा पढन थाल्दा नै दामुले आफनो नाम दीपेश बिक्रम लेखिदिन अनुरोध गरेको थियो  ।  यस्तैखाले बेग्लै बानीब्यहोराले सानैदेखि दामु नामको यो ठिटो मालिकहरुको कोपभाजनमा परेको थियो ।
बिद्यालयमा बिनासित्ति पाइने हप्कीदप्की दामुको दैनिकी थियो । कैयौपल्ट उसले कुटाइ पनि खायो । पढाइ लेखाइमा भने उ सँधै अब्बल मानिन्थ्यो । बिद्यार्थी माझमा उ प्रिय साथी थियो ।शिक्षकहरुको शिष्ट शिष्य थियो ।अतिरिक्त क्रियाकलापमा पनि सक्रिय भएर भाग लिन्थ्यो । तर केही  शिक्षकहरुको व्यवहार भने उ प्रति पक्षपातपुर्ण हुन्थ्यो । गौडाका बडाहाकिमले समेत यहाँका राजा साबको सारै मानमनितो गर्छन रे , दामुले गाउलेहरुको जमघटमा कुरागरेको सुन्ने गरेको थियो । मेलापर्बको जात्रामा राजाहरुका घोडा पहिला हिडनु पर्ने मान्यता उसले देखेको थियो ।
टिकैत मुखिया भनेर चिनिने यहाँका सबभन्दा ठुला राजाको कोटभित्रका केही कथा-अकथा यदाकदा चुहिएर गाउगर्खामा चुपचाप पोखिने गर्थे । तर यो कोटलाइ कानुन र मर्यादाभन्दा बाहिरको मानेर मौन बनिदिने संस्कारमा अभ्यस्त थिए गाउँबासीहरु ।  कर्मी कमिला जस्तै काममा मात्र लागि रहन्थे । दामुले पनि यो निरीहता बुझ्दथ्यो र मौन साछी बनेर बाल्यकाल बिताएको थियो ।
समय बदलिदै गयो । स्थानिय स्कुलबाट सँधै प्रथम/ द्वितीय बनाइएका ठगुरीका चेलाहरुलाइ बोर्ड परिक्षामा दामुले उछिन्यो । बुवा कालो खत्री त्यसदिन असाध्यै खुशी थिए । चेलाले भबिष्यमा समेत यस्तै सफलता पाओस भनेर उनले त्यस दिन स्थानिय केदारथानमा घाँट चढाएका थिए । गौदानको भाकल गरेका  थिए । सत्यनारायनको कथा लगाएर गाउलेहरुमा पनि खुशी बाँडिएको थियो । यो खुशियालीमा आमा लाटि समेत  असाध्यै बाठी बनेर काममा जोतिइ रहेकि थिइन । यो पराले झोपडीमा यसरी सानो आशा झुल्किएको थियो ।
यो पहिलो खुशीपछि केही दिनसम्म के गर्ने भन्ने दामु र उसका बाबुले केही निश्चित गर्न सकिरहेको थिएन ।  यस्तैमा  कालो खत्रीलाई कोटघरबाट बोलावट आयो। खत्री डराइरहेका थिए । टिकैतको कोटमा कालोको के काम! गाउलेहरुले दामु अर्थात दीपेश बिक्रमका बारेमा नाना थरी कुरा काटदै थिए । जरूरी काम परेर  बोलाएका रे! कालोको ढुकढुकी बढन थाल्यो। कतै दामुले कुनै…?। सैयौं शंका देखिए ।
कोटको सबभन्दा आकर्षक, पत्थरले छाएको, चुन पोतिएको,, ठूला ढोका र बार्दली भएको तीनतले चौपाखे घरलाई दरबार भनिन्थ्यो । विशेष अवसरहरूमा टिकैत राजासाब यहाँकै पटाङ्गिनीमा बसेर परम्पराबाट चलिआएका कार्य सम्पादन गर्ने गर्थे। तिनमा दशैं,  मन्दिरमा जाँत (जात्रा) लैजाने, न्याय निसाप हेर्ने इत्यादि काम पर्थे। त्यो कोट  नै गाउलेहरुको राजधानी थियो । त्यो घर नै सिंहदरबार मानिन्थ्यो ।
सेतो मयलपोस, सेतै पगडी लगाएका टिकैत राजा दरबारको पुर्बी बरण्डामा बसेर हुक्का तान्दै थिए। नेफरे चौकिदार कोइला चलाउँदै थियो। पिंढीमा मुखिया, धामी, पुरोहित र भन्डारेहरु बसेका थिए ।
“जौ दे राजा!”, कालोले शिर झुकाएर दायाँ हात निधारनेर ल्याउँदै अभिवादन गर्‍यो।
“जै हो। के छ त कलुवा, सञ्चो त छ?”, राजा साबले अभिवादन फर्काए।
उसले टाउको कन्याउँदै भन्यो, “हजुर!”
टिकैतको इशारा पाएपछि पुरोहितले भन्न थाले, “तेरो चेलो के गद्द ला, छ ला अच्याल ।  ब्वारी नाइ खोजेइ त कसो?”
“हजुर, केइन गद्दो । भाइर पणौन्या सगिस्ता नाइ थि । याँ हजुरौनले केइ कामलाइ दिया बरे मात्तरै...।” कालो खत्री टाउकोमाथिको पुरानो टोपी निकाल्न थाल्यो ।
“ए, लौलौ। हेर, दम्वाले थोक्थोको पणिहाल्यो । आब एक काम गरलो त, कसो?”
“हजुर...?”
मुखियाले थपे, “हेर, टिकैत राजासाबका रौतेलालै आब ठूला होइगया ।  पढाइ गद्दाकि भाइर झान ला-यान । तबै दम्वा लै उनइसित झालो त ?। ब्यानब्याल्क खानाइ पकाइ देलो ।  पढन्या मन भया पढलो लै ।कसो…?।”
“झोली–झिम्टा बोक्न सँगै  दमुवाले गए सजिलो होला भनेर हो।” टिकैतले थपे ।
“हजुर, भारि बोक्न त कसौ ब ? सोदलो रे ....”, कालोले प्रष्ट कुरा गर्न सकेन ।
“ अन गौघर साँण मचौन्या है त । के गर्ने बिचार छ । भोल खबर गरेइ । अफनु औकात बुज्जु पणन्छ हाँ । लौ झा ।” टिकैतले झपारे । यसरी अनिर्णयको स्थितिमा कालु घर फर्क्यो । दामुलाइ सम्जायो । नाइनास्तिका सम्भावित परिणामबारे बाबुछोराले बिचार विमर्श गरे ।
दामुले भन्यो, “एइ जमाना माँइ कसा कसा त ठेगान लागिग्या भण्या यो जिम्वाल को हो?”
उ बरु आज राति नै गाउँ छोडन राजी भयो । नभन्दै त्यहि राति गाउँको ठिटो दामु गाउँबाट हरायो । केही दिन गाउँमा मौन चर्चा चल्यो । कोटका चरहरु कुरो बुझ्न खटिए । ठगुरीको खटन खप्नुभन्दा मुङलान पस्नु ठिक ठानेर दामुले गाउँ छोडेको लख काटियो । कुच्चोले बढार्नु पर्नेलाई बतासले नै उडाएको ठानियो । यसरी यो अध्याय सकियो ।
यता टिकैत राजा सापका पाँच छोराहरु पुरानै तालले हुर्कदै थिए । जेठाले मुख्खेली काम हेर्थे । माहिलाले माल- मदेश सम्हालेका थिए । साहिंला सानैदेखि रोगी त थिए नै, चौबिस घन्टे नशाबाज पनि थिए । दुई जना कान्छा रौतेलाहरुलाइ त अब राम्ररी पढाउनु पर्छ भन्ने टिकैतको इच्छा थियो । यसै क्रममा उनीहरु काठमाण्डौ राखिएका छन् भनेर गाउँघरमा हल्ला चलाइएको थियो । त्यसो त टिकैतकि खत्रिनी पट्टि पनि तीनवटा हट्टाकट्टा छोरा थिए । गाउँघरमा गुन्डागर्दि हुँदा यिनीहरु मुछिएकै हुन्थे । हल्लिएर खाने बाहेक यिनले पनि वरको भाँडो पर सार्दैनथे ।
सोझो कालो खत्रीको घरभित्र भने केही दिन खाना पाकेन, सुक्क सुक्क चलि रह्यो  । उभिन समेत समय नहुने त्यो घरका श्रमजिबीको लागी बिलाप गरि दुख मनाउने फुर्सत नै कति हुन्थ्यो र? खोलाको पानी जस्तै समय बग्दै गयो । कैयौ कुरा सुनिए, भुलिए पनि । कसैले कालीमा फाल हान्यो भने, कसैले काली तर्‍यो भने। कसैले मालको घाममा सडदैछ भने । हरिद्वारतिर जोगी बनेर बसेको कुरा पनि सुनियो । बिस्तारै समयले सबै कुरा बिर्सायो । तर लाटि आमाले लुकेर भए पनि सम्झिरहिन, रोइ रहिन ।
यसरी समय घर्किदै गयो। भनौ, समय बदलिदै गयो। काल-क्रममा नारायणहिटिका राजाले समेत दरबार छाडे । देशमा नयाँ परिस्थिति पैदा भयो। बाठा भनिएका कुना पस्न थाले । लाटाहरु बोल्न थाले । धेरै त होइन, बर्णित गाउँमा समेत धेरथोर नयाँ हावा चलिसकेको थियो ।
अचानक एक अर्को दिन । दामुको एउटा खवरले गाउँघर फेरि तात्यो । दामुले त काठमाण्डौ बसेर दुखजिलो गरेर धेरै पढ्यो अ रे । अब त ठुलै हाकिम बनेर यतै जिल्लामा आउदै छ रे… आदि । एक कान दुई कान हुँदै टिकैतसम्म कुरा पुग्न थाले । कोटको ठूलो घर रंगरोगन नपाउदा मलिन भैसकेकै थियो । दामुका खबरले बुढा टिकैतको मुहार समेत मलिन देखिन थाल्यो ।
नभन्दै अर्को एकदिन दामु घर फर्कियो । सबै गाउलेहरुसंग पुरानै लयमा ढोगभेट कुशलक्षेम ग-यो । आफना सारै सकसपुर्ण कथा सुनायो । घरमा एकिन खबर गर्न नसकेकोमा क्षमा माग्यो । अबका दिनहरु पहिलेका जस्ता नहुने कुरा समेत बुझायो । यसरी आफनै देशको कुरा सुनाएर गाउलेहरुलाइ दङ्ग पा-यो ।
तर काले खत्रीलाइ चिन्ताले खान थालेको थियो– छोरोले टिकैतका रौतेलाहरुको कुनै आदेश अवज्ञा गर्‍यो भने? उसलाई परिणति थाहा थियो। एकपल्ट सालीघाटका केही  युवकहरुले ठगुरीहरुको विरुद्ध बोल्दा सेरीको जात्रामा  निर्घात कुटिएका र त्यही कुटाइको निहुमा उनीहरुकै बित्तोबास समेत भएको थियो । उसले छोरालाइ सम्झायो- गाउमा अझै पुरानै शासन छ । अहिले त हाम्रालागि भित्ताका पनि कान हुने बेला छ । कुनै निउमा हाम्रो पनि उठिबास गरिदियो भने...। " मै बिचारो बुडो के गर्लो ला, नचाइन्या कुरडी जन गरेइ ।”
पढन गएका भनिएका रौतेलाहरू गाउँ फर्केका थिएनन् । गाइगुइ सुनिन्थ्यो- एउटो कुनै मुद्दामा थुनिएको छ रे। अर्कोले येनकेन सानोतिनो काम गरि गुजारा गरेको छ रे । मुखेली हेर्ने जेठोले पनि बुवाकै धाकरवाफ सिकेको थियो । मधेशको बिर्ता हेर्नै छोरो औषधि नै नहुने कुनै नयाँ रोग लागेर उतै म-यो भन्थे । अर्को जड्याहा झनझन बेसुरे हुँदै थियो । आयस्ता धटदै र खर्च बढदै गर्दाका लक्षण कोटघरको मर्मतमा परेको थियो । छत चुहिएर बैरंग भएका भित्ता पोतिएका थिएनन । आरिबारि समेत उजाड हुँदै थिए ।
यता गाउँमा गौरा आएको थियो। गोर्‍या खलोमा महिला–पुरुष डेउडामा मस्त थिए। लाटी खत्रिनी पनि ढिस्कोमा आएर बसी। छेउमै पुरुषहरूले ठाडो खेल लाएका थिए। उनीहरूको गीतमा अठौती मल्ल र स्थानीय देवताहरूको युद्ध वर्णनमा हौसिएका थिए ।
जुजन लागि देबि दुरगा, माथा फुक्या केश
गुसाइ माथा फुक्या केश ।
जुजनलाग्यो लाटो देवता हाली छ अँङाल
गुसाँइ हालिछ अँङाल । कठै….. ।
यसपाला लाटीका निन्याउरा आँखामा चमक आएको थियो । उसको असमय बूढो भएको शरीरमा ताकत थपिएको जस्तो लाग्थ्यो । खेलमा गीत गुन्जिरहेको थियो–
ए बार रैण्या भुमिको कोट मैलो भैछ,
कि सीता बागले खाइछ , कठै..।
लछिमा बिराली रुन ब पसी
कि सीता भालुले चपाइछ । कठै.. ।
अकस्मात दामु पनि गोराको खेलमा सामेल भयो । फुर्किएकी लाटीले  नथुली काकीलाई भनी, “ज्यू–ज्यू मेरो दामु...!”
एकै छिनमा उ आमाछेउ आयो। काकीले आशीर्वाद दिई, “हिमाञ्जलो हिउँ छन्ज्याँ जिए, समुद्दरो पानी छन्ज्याँ जिए...।” दामु नै यो पर्बको मुख्य आकर्षण बन्यो ।
यो खेलको बीचमा बसिरहेका जेठा टिकैत खुस्सुक्क हिडिसकेका रहेछन् ।
अर्को मङ्गलबार राति टहटह जून लागेको थियो। भदौ महीनाको आकाशका कुनाकाप्चामा छिटपुट बादल देखिए पनि छ्याङ्ग उज्यालो थियो । ५/७ जना छिटा छरीता मान्छेको जमात गाउँमा आयो । गाउँमा पहिलो पल्ट यसरी नयाँ मान्छे देखिएका थिए । अनेक थरी आसंका जन्मिए  । अर्को दिन थाहा भयो, उनीहरु अड्डाका मानिस थिए र जरुरी काम परी हाकिम दीपेश बिक्रमको घर खोज्दै आएका थिए । बिहान हुँदासम्म उनिहरु हिडिसकेका थिए । यसरी गाउको दामु अब दीपेश बिक्रम हाकिम भनेर प्रचारित हन थाल्यो । यदाकदा स्थानिय रेडियोले समेत दीपेश बिक्रमले गरेका कामको खबर दिन्थ्यो । दामु खत्रीका नामले स्थानिय पत्रपत्रिकाले उसका लेखरचना छाप्ने गर्थे । यी रचना समेत रेडियोको साहित्यिक कार्यक्रममा प्रचारित हुन्थे । गाउलेका लागि यो गौरबको बिषय हुन्थ्यो ।
उता बुढा टिकैतसाब कहिलेकाहि  आँगनमा निस्किन्थे।  पुर्खाहरूको गौरबमानिएको कोटको अघिल्तिरको भाग भत्किएको देख्थे । भित्रको गोप्य बैठक कक्ष समेत ह्वाङ्ग देखिएको हुन्थ्यो । टिकैतलाइ आफनै ज्यान सम्हालन समेत गारो हुन थालेको थियो । जेठा टिकैत त्यसै पनि चिडचिडे स्वभावका थिए । बाबू छोराको बिरलै कुराकानी हुन्थ्यो ।
गाउका धामी, पण्डा, भन्डारे, मुखियाको आउजाउ समेत कम हुँदै थियो । यस्तैमा त्यही बेला घुम ओढेर कोही आयो र भन्यो, “जौ दे राजा,  दमुवाको बुवा कालोले पक्की घर बनाउन लागेकोछ । हजुर!”
टिकैतले अस्पष्ट 'हुँ...' मात्र गरे, ऊतिर फर्केर पनि हेरेनन् । रेडियोमा स्थानिय समाचार आइरहेको  थियो । टिकैतले कराएर भने, "तै रेडियो बन्द गर । कति सुण्णु हो , कालेखत्रीका चेलाकि कुरणी ।"

Tuesday, November 8, 2016

उतराखण्ड ; स्थानिय भाषा भण्डार

(सौजन्य- घसेरी ब्लगपोष्टबाट धर्मेन्द्र पन्त )

 दुनिया आज 'मदर्स डे' मना रही है। मां के लिये भी एक दिन तय कर दिया है, मुझे यह जंचता नहीं है। मां हर दिन याद आती है और हर दिन मां के लिये होता है। पहाड़ों में मां को मां के अलावा ब्वे, बोई, ईजा, आमा कई तरह से पुकारा जाता है। इस पर बाद में चर्चा करेंगे। अभी तो आपसे मैं एक सवाल करता हूं कि उत्तराखंड में कितनी भाषाएं बोली जाती हैं? मैंने यह सवाल कई पहाड़ियों से किया तो उनमें से अधिकतर का जवाब होता था तीन यानि गढ़वाली, कुमांउनी और जौनसारी। आज 'घसेरी' आपको उत्तराखंड की तमाम भाषाओं से अवगत कराने की कोशिश करेगी।
       उत्तराखंड में कुल 13 भाषाएं बोली जाती हैं। यह 'घसेरी' नहीं बल्कि भारतीय भाषा लोक सर्वेक्षण का निष्कर्ष है। उत्तराखंड की भाषाओं को लेकर सबसे पहले सर्वेक्षण करने वाले जार्ज ग्रियर्सन ने भी इनमें से अधिकतर भाषाओं की जानकारी दी थी। ग्रियर्सन ने 1908 से लेकर 1927 तक यह सर्वेक्षण करवाया था। इसके बाद उत्तराखंड की भाषाओं को लेकर कई अध्ययन किये गये। हाल में 'पंखुड़ी' नामक संस्था ने भी इन भाषाओं पर काम किया। यह सभी काम 13 भाषाओं पर ही केंद्रित रहा। इनमें गढ़वाली, कुमांउनी, जौनसारी, जौनपुरी, जोहारी, रवांल्टी, बंगाड़ी, मार्च्छा, राजी, जाड़, रंग ल्वू, बुक्साणी और थारू शामिल हैं। इस पर मतभेद हो सकते हैं कि ये भाषाएं हैं या बोलियां। मेरा मानना है कि अगर एक बोली का अपना शब्द भंडार है, वह खुद को अलग तरह से व्यक्त करती है तो उसे भाषा बोलने में गुरेज क्या। कई लोगों को मानना है कि उत्तराखंड की भाषाओं की अपनी लिपि नहीं है तो मेरा इस पर जवाब होता है कि अंग्रेजी की भी अपनी लिपि नहीं है। वह रोमन लिपि में लिखी जाती है तो क्या आप उसे भी भाषा नहीं मानोगे। मराठी की देवनागरी लिपि है और हमारे उत्तराखंड की भाषाओं जो साहित्य​ लिखा गया उसमें ​देवनागरी का ही उपयोग किया गया। इस विषय पर आगे कभी लंबी चर्चा हो सकती है। फिलहाल 'घसेरी' के साथ चलिए भाषाओं को लेकर उत्तराखंड की सैर करने।

कोस कोस पर बदले पानी, चार कोस पर वाणी 


    हम सभी जानते हैं कि उत्तराखंड में दो मंडल हैं गढ़वाल और कुमांऊ। इन दोनों की अपनी अलग अलग भाषाएं हैं। इनसे जुड़े क्षेत्रों की अन्य भाषाएं इनसे प्रभावित हो सकती हैं लेकिन अध्ययन के दौरान 'घसेरी' ने पाया कि उनकी शब्दावली और वाक्य विन्यास में काफी अंतर पाया जाता है। वैसे साथ में चेतावनी भी ​है कि यूनेस्को ने उत्तराखंड की सभी भाषाओं को संकटग्रस्त भाषाओं की श्रेणी में शामिल किया है। इसको संकट में हम ही डाल रहे हैं इसलिए सावधान हो जाइये। गढ़वाली और कुमांउनी यहां की दो मुख्य भाषाएं हैं इसलिए पहले इन्हीं के बारे में जान लेते हैं।
गढ़वाली : गढ़वाल मंडल के सातों​ जिले पौड़ी, टिहरी, चमोली, रुद्रप्रयाग, उत्तरकाशी, देहरादून और हरिद्वार गढ़वाली भाषी लोगों के मुख्य क्षेत्र हैं। कुमांऊ के रामनगर क्षेत्र में गढ़वाली का असर देखा जाता है। माना जाता है कि गढ़वाली आर्य भाषाओं के साथ ही विकसित हुई लेकिन 11—12वीं सदी में इसने अपना अलग स्वरूप धारण कर लिया था। इस पर हिन्दी के अलावा मराठी, फारसी, गुजराती, बांग्ला, पंजाबी आदि का भी प्रभाव रहा है लेकिन गढ़वाली का अपना शब्द भंडार है जो काफी विकसित है और हिन्दी जैसी भाषा को भी अपने शब्द भंडार से समृद्ध करने की क्षमता रखती है। ग्रियर्सन ने गढ़वाली के कई रूप जैसे श्रीनगरी, नागपुरिया, बधाणी, सलाणी, टिहरियाली, राठी, दसौल्या, मांझ कुमैया आदि बताये थे। बाद में कुछ साहित्यकारों ने मार्च्छा, तोल्छा, जौनसारी का भी गढ़वाली का ही एक रूप माना। गढ़वाली भाषाविद डा. गोविंद चातक ने श्रीनगर और उसके आसपास बोली जाने वाली भाषा को आदर्श गढ़वाली कहा था। वैसे भी कहा गया है, ''कोस कोस पर बदले पानी, चार कोस पर वाणी। ''
कुमांउनी : कुमांऊ मंडल के छह जिलों नैनीताल, अल्मोड़ा, पिथौरागढ़, बागेश्वर, चंपावत और उधमसिंह नगर में कुमांउनी बोली जाती है। वैसे इनमें से लगभग हर जिले में कुमांउनी का स्वरूप थोड़ा बदल जाता है। गढ़वाल और कुमांऊ के सीमावर्ती क्षेत्रों के लोग दोनों भाषाओं को बोल और समझ लेते हैं। कुमाउंनी की कुल दस उप बोलियां हैं जिन्हें पूर्वी और पश्चिमी दो वर्गों में बांटा गया है। पूर्वी कुमाउंनी मेंकुमैया, सोर्याली, अस्कोटी तथा सीराली जबकि पश्चिमी कुमाउंनी में खसपर्जिया, चौगर्खिया, गंगोली, दनपुरिया, पछाईं और रोचोभैंसी शामिल हैं। कुमांऊ क्षेत्र में ही भोटिया, राजी, थारू और बोक्सा जनजातियां भी रहती हैं जिनकी अपनी बोलियां हैं। पुराने साहित्यकारों ने इसे 'पर्वतीय' या 'कुर्माचली' भाषा कहा है।
जौनसारी : गढ़वाल मंडल के देहरादून जिले के पश्चिमी पर्वतीय क्षेत्र को जौनसार भाबर कहा जाता है। यहां की मुख्य भाषा है जौनसारी। यह भाषा मुख्य रूप से तीन तहसीलों चकराता, कालसी और त्यूनी में बोली जाती है। इस क्षेत्र की सीमाएं टिहरी ओर उत्तरकाशी से लगी हुई हैं और इसलिए इन जिलों के कुछ हिस्सों में भी जौनसारी बोली जाती है। जार्ज ग्रियर्सन ने इसे पश्चिमी पहाड़ी की बोली कहा था। कहने का मतलब है कि इसे उन्होंने हिमाचल प्रदेश की बोलियों के ज्यादा करीब बताया था। इसमें पंजाबी, संस्कृ​त, प्राकृत और पाली के कई शब्द मिलते हैं।
जौनपुरी: यह ​टिहरी जिले के जौनपुर विकासखंड में बोली जाती है। इसमें दसजुला, पालीगाड़, सिलवाड़, इडवालस्यूं, लालूर, छःजुला, सकलाना पट्टियां इस क्षेत्र में आती हैं। टिहरी रियासत के दौरान यह काफी पिछड़ा क्षेत्र रहा लेकिन इससे यहां की अलग संस्कृति और भाषा भी विकसित हो गयी। यह जनजातीय क्षेत्र है। डा. चातक के अनुसार यमुना के उदगम के पास रहने के कारण इन्हें यामुन जाति कहा जाता था। कभी इस क्षेत्र को यामुनपुरी भी कहा जाता था जो बाद में जौनपुरी बन गया।
रवांल्टी :  उत्तरकाशी जिले के पश्चिमी क्षेत्र को रवांई कहा जाता है। यमुना और टौंस नदियों की घाटियों तक फैला यह वह क्षेत्र है जहां गढ़वाल के 52 गढ़ों में से एक राईगढ़ स्थित था। इसी से इसका नाम भी रवांई पड़ा। इस क्षेत्र की भाषा गढ़वाली या आसपास के अन्य क्षेत्रों से भिन्न है। इस भाषा को रवांल्टी कहा जाता है। डा. चातक ने पचास के दशक में 'गढ़वाली की उप बोली रवांल्टी, उसके लोकगीत' विषय पर ही आगरा विश्वविद्यालय से पीएचडी की थी। वर्तमान समय में भाषा विद और कवि महावीर ​रवांल्टा इस भाषा के संरक्षण में महत्वपूर्ण योगदान दे रहे हैं।
जाड़ : उत्तरकाशी जिले के जाड़ गंगा घाटी में निवास करने वाली जाड़ जनजाति की भाषा भी उनके नाम पर जाड़ भाषा कहलाती है। उत्तरकाशी के जादोंग, निलांग, हर्षिल, धराली, भटवाणी, डुंडा, बगोरी आदि में इस भाषा के लोग मिल जाएंगे। जाड़ भोटिया जनजाति का ही एक अंग है जिनका तिब्बत के साथ लंबे समय तक व्यापार रहा। इसलिए शुरू में इसे तिब्बत की 'यू मी' लिपि में भी लिखा जाता था। अभी इस बोली पर काफी खतरा मंडरा रहा है।
बंगाणी : उत्तरकाशी जिले के मोरी तहसील के अंतर्गत पड़ने वाले क्षेत्र को बंगाण कहा जाता है। इस क्षेत्र में तीन पट्टियां— मासमोर, पिंगल तथा कोठीगाड़ आती हैं जिनमें बंगाणी बोली जाती है। यूनेस्को ने इसे उन भाषाओं में शामिल किया है जिन पर सबसे अधिक खतरा मंडरा रहा है।
मार्च्छा : गढ़वाल मंडल के चमोली जिले की नीति और माणा घाटियों में रहने वाली भोटिया जनजाति मार्च्छा और तोल्छा भाषा बोलती है। इस भाषा में तिब्बती के कई शब्द मिलते हैं। नीति घाटी में नीति, गमसाली और बाम्पा शामिल हैं जबकि माणा घाटी में माणा, इन्द्रधारा, गजकोटी, ज्याबगड़, बेनाकुली और पिनोला आते हैं।
जोहारी : यह भी भोटिया जनजाति की एक भाषा है ​जो पिथौरागढ़ जिले के मुनस्यारी क्षेत्र में बोली जाती है। इन लोगों का भी तिब्बत के साथ लंबे समय तक व्यापार रहा इसलिए जोहारी में भी तिब्बती शब्द पाये जाते हैं।
थारू : उत्तराखंड के कुमाऊं मंडल के तराई क्षेत्रों, नेपाल, उत्तर प्रदेश और बिहार के कुछ क्षेत्राों में ​थारू जनजाति के लोग रहते हैं। कुमांऊ मंडल में यह जनजाति मुख्य रूप से उधमसिंह नगर के खटीमा और सितारगंज विकास खंडो में रहती है। इस जनजाति के लोगों की अपनी अलग भाषा है जिसे उनके नाम पर ही थारू भाषा कहा जाता है। यह कन्नौजी, ब्रजभाषा तथा खड़ी बोली का मिश्रित रूप है।
बुक्साणी : कुमाऊं से लेकर गढ़वाल तक तराई की पट्टी में निवास करने वाली जनजाति की भाषा है बुक्साणी। इन क्षेत्रों में मुख्य रूप से काशीपुर, बाजपुर, गदरपुर, रामनगर, डोईवाला, सहसपुर, बहादराबाद, दुगड्डा, कोटद्वार आदि शामिल हैं।
रंग ल्वू : कुमांऊ में मुख्य रूप से पिथौरागढ़ की धारचुला तहसील के दारमा, व्यास और चौंदास पट्टियों में रंग ल्वू भाषा बोली जाती है। इसे तिब्बती—बर्मी भाषा का अंग माना जाता है जिसे प्राचीन समय से किरात जाति के लोग बोला करते थे। दारमा घाटी में इसे रङ ल्वू, चौंदास में बुम्बा ल्वू और ब्यास घाटी में ब्यूंखू ल्वू के नाम से जाना जाता है।
राजी : राजी कुमांऊ के जंगलों में रहने वाली जनजाति थी। यह खानाबदोश जनजाति थी जिसने पिछले कुछ समय से स्थायी निवास बना लिये हैं। नेपाल की सीमा से सटे उत्तराखंड के पिथौरागढ़, चंपावत और ऊधमसिंह नगर जिलों में इस जनजाति के लोग रहते हैं। यह भाषा तेजी से खत्म होती जा रही है।
         मने शुरुआत 'मां' से की थी तो अब जान लें कि उत्तराखंड की भाषाओं में मां के लिये क्या बोला जाता है। वैसे यहां की भाषाओं में अब मां आम प्रचलित है लेकिन पहले ब्वे, बोई या ईजा भी बोला जाता था। मां के लिये उत्तराखंड की भाषाओं के शब्द ....
गढ़वाली ... ब्वे, अम्मा, बोई। कुमांउनी, जोहारी, रंग ल्वू ... ईजा, अम्मा। जाड़ ... आं। बंगाणी ... इजै। रवांल्टी ... बुई, ईजा। जौनपुरी ... बोई। जौनसारी ... ईजी। थारू ... अय्या। राजी ... ईजलुअ, इहा। मार्च्छा ... आमा।
         उत्तराखंड की भाषाओं पर आगे भी आपको महत्वपूर्ण जानकारी देने की कोशिश करूंगा। फिलहाल इतना ही। कैसा लगा यह आलेख जरूर बताएं। आपका अपना धर्मेन्द्र पंत। 
 ( साभार- घसेरी ब्लगपोष्ट )

Tuesday, June 11, 2013

सुदूर शब्द-सागर



बिशिष्ट मनोभावलाइ अभिब्यक्ति दिन समर्थ रहेका सुदूर पश्चिमका केहि बहु प्रचलित शब्दहरुको सानो संकलन तल प्रस्तुत छ । मानबीय संबेगको सुक्ष्मतम मनोदशालाइ भाषाको माध्यमले संप्रेषण गर्नमा यि शब्द-संपदा सर्बत्रका लागि अनुकरणिय र संग्रहणिय हुन सक्दछन । तपाइको संकलन र जानकारीमा भएका यस्ता शब्दहरु जोगाइ राखनु आजको आवश्यकता हो । हामी नेपाली भाषामा समेत यस्ता शब्द समाबेश गरि राष्ट्र भाषालाई अझ समृध्द बनाउन सक्दछौ ।
गुगुल्डी-   अतृप्त आकांक्षा
उचटा-    दिकदारि
छुद्दी-     सानो कुरामा नियत दगाउनु
झ्यारी-   आक्रोश
निफ्फि-  था्म्नै नसकिने आक्रोस,नाकका पोरा फुलाएर ब्यक्त आक्रोस,
झुक्कुर-  मनको थाम्न नसकिएको बेदना
झस्को-   चस्को, झझल्को,शंका
होस्को-   अर्काको देखासिकि
दमदमी-  के गरौ,कसो गरौ लागेको
झलेलि-  केहि गर्न नसकेकोमा जिउ चिलाएको जस्तो भएको,

दचौका-  कुराबाट मनभित्र गरिएको चोट,
निझर्को-  झर्को नभएको
झरन-   निरन्तरको चिन्ता
झिजोण- ससानो पिरलो
ठस्का-  बहाना
नकचोडाइन- अस्विकृतिबोधक तरिकाले नाक खुम्च्याएको
अनालो-  पारदर्शी नभएको,केहि थाहा नभएको
अनबिदि-  अकथनिय
अरोलो-  किचलो